Презентация на тему "Профессионально-психологический отбор гражданин при первоначальной постановке на воинский учет"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Профессионально-психологический отбор граждан при первоначальной постановке на воинский учет

  Подготовила педагог-психолог МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 п.Пангоды»Шамиловская С.В.

• 
  Слайд 2
  

  Организация постановки и постановка граждан на воинский учёт регламентируется:

  • Федеральным законом от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»
  • Постановлением Правительства РФ от 27 ноября 2006 г. N 719 «Об утверждении
  • Положения о воинском учете»
  • Постановлением Правительства РФ от 25 февраля 2003 г. N 123 «Об утверждении Положения о военно-врачебной экспертизе»
  • Приказом Министра обороны РФ N 240 Министерства здравоохранения РФ N 168 от 23 мая 2001 года «Об организации медицинского обеспечения подготовки граждан РФ к военной службе»
  • Приказом Минобороны РФ от 2 октября 2007 г. N 400 «О мерах по реализации постановления Правительства Российской Федерации от 11 ноября 2006 г. N 663»
• 
  Слайд 3
  

  Профессиональный психологический отбор - комплекс мероприятий, направленных на осуществление качественного комплектования воинских должностей на основе обеспечения соответствия профессионально важных индивидуально-психологических качеств и способностейграждан, поступающих на военную службу, требованиям военно-профессиональной деятельности.

  Мероприятия по профессиональному психологическому отбору проводятся с использованием методов социально – психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования.

• 
  Слайд 4
  

  Социально - психологическое изучение - оценка условий воспитания и развития личности, ее военно-профессиональной направленности, организаторских способностей, особенностей общения и поведения в коллективе, образовательной и профессиональной подготовленности.

  Психологическое и психофизиологическое обследование позволяет оценивать познавательные психические процессы (ощущение, восприятие, память, мышление), внимание, психологические особенности личности (способности, характер, темперамент), свойства нервной системы (силу, подвижность, лабильность, уравновешенность, динамичность), психомоторики и нервно - психическую устойчивость.

  Социально - психологическое изучение проводится с использованием следующих основных методов: изучение документов, наблюдение, опрос (беседа, анкетирование).

• 
  Слайд 5
  

  Основным методом психологического и психофизиологического обследования является профессионально - психологическое испытание (тестирование) проводится с использованием универсального набора из семи психодиагностических тестов, в том числе с использованием технических средств профотбора.

• 
  Слайд 6
  

  Психологическое и психофизиологическое обследование граждан проводится в целях определения у них уровней развития профессионально важных качеств, необходимых для успешной подготовки по военно-учетным специальностям в общественных объединениях и обучения в военно-учебных заведениях.

  Согласно ст. 5.1 Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" граждане при постановке на воинский учет, проходят медицинское освидетельствование врачами-специалистами.

• 
  Слайд 7
  

  Врачи, по результатам медицинского освидетельствования дают заключение о годности гражданина к военной службе по следующим категориям:

  А - годен к военной службе;Б - годен к военной службе с незначительными ограничениями;В - ограниченно годен к военной службе;Г - временно не годен к военной службе;Д - не годен к военной службе.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  С учетом индивидуально-психологических качеств человека воинские должности, подразделяются на классы сходных воинских должностей:

  • командные
  • операторские
  • связи и наблюдения
  • водительские
  • специального назначения
  • технологические
• 
  Слайд 16

  1. Командные воинские должности

  Для того чтобы успешно исполнять обязанности на командных должностях, человек должен выработать у себя ряд необходимых качеств. Надо иметь хорошую, разностороннюю физическую подготовку. Обладать ясной и разборчивой речью, уметь кратко и логично обоснованно излагатьсвои мысли, доходчиво ставить подчиненным задачу. Развитые организаторские и (организаторские) , познавательные (интеллектуальные) способности. Умение ориентироваться всложной обстановке, выделять главное и принимать правильные решения в короткий срок. Инициативность, самообладание, ответственность, требовательность, принципиальность,самостоятельность.

• 
  Слайд 17
  

  Он должен знать основы педагогики и основные принципы обучения и воспитания, а также методы формирования у подчиненных необходимых для службы качеств. Ему должны быть известны основы управления воинским коллективом, порядок оценки обстановки, уяснения поставленных задач, принятия решения, организации и контроля исполнения.

  Кроме того, командир должен воспитывать у себя ряд психологических качеств:

  • способность сознательно и беспрекословно подчиняться требованиям законов, воинских уставов, приказам командиров;• умение быстро переключаться с одной работы на другую и направлять свою деятельность на достижение конечного результата;• упорство и последовательность в преодолении трудностей при выполнении задач;• умение владеть собой в любой обстановке и организовать подчиненных на исполнение поставленной задачи.

• 
  Слайд 18

  2. Операторские воинские должности

  В зависимости от содержания и характера операторских обязанностей различают несколько видов должностей операторов:

  • операторы-технологи
  • операторы-диспетчеры
  • операторы- исследователи и др.

  Операторам также необходим ряд профессионально важных качеств:

  • развитая оперативная и долговременная память;
  • способность к длительной концентрации внимания;
  • умение выделить в информации главное;
  • точность и быстрота зрительного и слухового восприятия;
  • хорошая координация движений;
  • эмоциональная устойчивость;
  • аккуратность и ответственность;
  • точный глазомер;
  • быстрота мышления;
  • умение выделить в информации главное.
• 
  Слайд 19

  3. Воинские должности связи и наблюдения

  Связь - основное средство управления войсками и оружием. Деятельность связистов сопряженасо значительными физическими и эмоциональными нагрузками, которые могут неизмеримо возрастать особенно в условиях информационной войны. Для успешного исполнения обязанностей на должностях связи и наблюдения необходимы следующие профессионально важные качества:

  • острый слух и зрение;
  • точность (сенсорные) слухового (зрительного) восприятия;
  • устойчивость внимания; развитая оперативная память;
  • правильная дикция и разборчивый почерк;
  • хорошее владение русским языком;
  • подвижность кистей и пальцев рук;
  • развитое чувство ритма;
  • выносливость нервной системы.
• 
  Слайд 20

  4. Водительские воинские должности

  Все они должны обладать следующими качествами:

  • умение водить самодвижущуюся военную технику днем и ночью, в любое время года, в различных погодных условиях и в боевой обстановке;
  • соблюдение установленных правил движения;
  • своевременное проведение технического обслуживания, осмотра, ремонта и регулировки материальной части;
  • уверенно управлять техникой и контролировать ее работу в условиях быстроменяющейся обстановки.

• 
  Слайд 21
  

  Для успешного исполнения водительских обязанностей каждый военный водитель должен быть физически здоровым, закаленным и выносливым.

  В профессиональном отношении водитель должен иметь прочные знания по устройству, правилам движения, эксплуатации и обслуживания подвижного средства.

  Кроме того, каждый военный водитель должен обладать высокой:

  • нервно-психической устойчивостью;
  • развитой зрительной и слуховой памятью;
  • подвижность нервной системы;
  • быстрой реакцией и хорошей координацией движений;
  • умением сохранять работоспособность;
  • нормальным цветоощущением.
• 
  Слайд 22

  5. Воинские должности специального назначения

  Это должности разведчиков, саперов, пожарных, водолазов и др. Деятельность на этих должностях осуществляется в особо напряженных, часто в экстремальных условиях и связана с очень высокими эмоциональными и физическими нагрузками.

  Воины должны уметь мастерски применять штатное оружие, технику, специальное снаряжение, действовать быстро, решительно, проявлять инициативу и находчивость.

  Для успешного исполнения своих обязанностей военнослужащие этой категории должны иметь крепкое здоровье, отличную физическую подготовку, высокие морально-боевые качества:мужество, самоотверженность, чувство ответственности, коллективизма, войскового товарищества.Они должны воспитывать в себе сообразительность, самообладание и выдержку, наблюдательность и точный глазомер, умение быстро перерабатывать большой объем информации и принимать верные решения.

• 
  Слайд 23

  6. Технические воинские должности

  Поддержание в боевой готовности и исправном состоянии вооружения и военной техники обеспечивают военнослужащие, занимающие технические воинские должности. Специалисты технических специальностей должны уметь выявлять причины неисправностей техники и устранять их; осуществлять ремонт и настройку механизмов; выявлять и устранять дефекты и неисправности деталей, узлов, блоков в процессе их регулировки и эксплуатации.

  Они должны знать основы механики, квантовой физики, электроники, оптики, уметь читать чертежи, разбираться в показаниях приборов; знать конструктивные особенности обслуживаемой техники.

  Для успешного исполнения обязанностей эти специалисты должны обладать рядом профессиональных качеств: развитой оперативной памятью, развитым наглядно - действенным и наглядно - образным мышлением, нормальным цветоощущением, склонностью к работе с техническими устройствами.

• 
  Слайд 24

  7. Прочие воинские должности

  К военнослужащим, проходящим службу на этих должностях, не предъявляется каких-либо специфических требований, но все они должны обладать такими профессионально важными качествами, как:

  • смелость,
  • решительность,
  • мужество,
  • самообладание.
• 
  Слайд 25
  

  Воинская деятельность сегодня носит ярко выраженный коллективный характер. Военнослужащий должен ещё обладать способностью работать в коллективе.

  Умение жить бесконфликтно – это одно из важных требований воинской деятельности, относящееся к любым воинским должностям.

  Военная служба всегда была для человека испытанием его духовных и физических сил, это первая ступень, где проверяется уровень подготовки человека к взрослой жизни, где каждый получает оценку уровня своей подготовленности к жизни.

• 
  Слайд 26
  

  Проведение такого исследования не только позволяет дифференцировать призывников по их психологическим особенностям, но и доказывает необходимость и важность индивидуального подхода к ним, как при выполнении текущих задач, так и при необходимости решения спорных вопросов и разрешения каких-либо нестандартных ситуаций.

  Учёт этих особенностей и формирование подразделений с их учётом является важным фактором, обеспечивающим психологическую комфортность службы, как рядового, так и командного состава, положительную динамику в сознании призывников и отношении общества к военной службе, т.е. в конечном итоге способствующим более эффективному решению задач, стоящих перед Вооруженными Силами Российской Федерации в целом.

• 
  Слайд 27
  

  СПАСИБ ЗА ВНИМАНИЕ!

  pptcloud.ru