Презентация на тему "Что такое микробы и вирусы"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Проект «Что такое микробы и вирусы» Выполнила: воспитатель МБДОУ д/с №41 г. о. г. Шахунья Семенова Г. А. 2019 г.

• 
  Слайд 2
  

  Продолжительность проекта: 1 неделя Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий. Участники проекта: педагоги, дети, родители. Возраст детей: 5 - 6 лет. Обоснование необходимости проекта: У многих детей отсутствуют достаточные навыки и умения при соблюдении правил личной гигиены и охраны своего здоровья. Дети не знают, для чего нужно ухаживать за собой и своими личными предметами. Выбор темы проекта обусловлен тем, чтобы в короткие сроки дети приобрели элементарные знания и умения для обеспечения своего здоровья.

• 
  Слайд 3
  

  Актуальность проблемы: Сохранение здоровья дошкольника зависит от образа жизни, который он ведёт, поэтому в детском саду, в семье, в учреждении дополнительного образования нужно создать условия для здорового образа жизни каждого ребёнка.

• 
  Слайд 4
  

  Цель: формирование у детей ценностного отношения к здоровью. Для реализации проекта были поставлены следующие  Задачи: - Дать некоторые представления о микроорганизмах, об их свойствах (растут, размножаются, питаются, дышат); - узнать, что микроорганизмы бывают полезными и вредными; - получить новые знания с помощью микроскопа; - подвести к пониманию значения бережного отношения к своему здоровью; - познакомиться с простыми способами борьбы с болезнетворными бактериями. - развивать свободное общение со взрослыми и детьми по поводу здоровья и здорового образа жизни.  

• 
  Слайд 5
  

  Предполагаемые результаты: Для детей: 1.Расширение знаний детей о своем здоровье. 2. Обогащение знаний о роли витаминов в жизни человека. 3. Знакомство с причинами болезней. 4. Знакомство с произведениями худ. литературы по теме. Для родителей: 1.Сохранение и укрепление здоровья детей. Для педагогов: 1. Повышение теоретического уровня и профессионализма педагогов;2. Внедрение оздоровительных технологий, современных форм и новых методов работы по формированию здорового образа жизни у дошкольников;

• 
  Слайд 6
  

  Этапы реализации проекта: 1. Первый этап – создание проблемной ситуации, планирование работы Цель: Выявление у детей знаний и представлений о микробах и вирусах, формирование осознанного отношения к своему здоровью, потребности к здоровому образу жизни. Этап проекта Создание проблемной ситуации, планирование работы Создание проблемной ситуации «Для чего нужно мыть руки» Выявление знаний у детей о микробах Рассматривание иллюстраций Составление плана работы

• 
  Слайд 7
  

  2. Второй этап - поиск информации Цель: сформировать представления о вреде и пользе микроорганизмов на здоровье человека у детей старшего дошкольного возраста. Этап проекта  Поиск информации: Рассматривание иллюстраций, книг, энциклопедий, чтение художественной и научной литературы по теме проекта, просматривание мультипликационных фильмов. Проведение опытов, экспериментов

• 
  Слайд 8
  

  3 Этап проекта Продукты детской деятельности  изготовление д. игры «Вирусы и микробы» Проведение интегрированного занятие  «Микробы - враги и друзья», занятие «Советы доктора Неболейко», лепка «Микробы», рисование «Микробы вредные и полезные»

• 
  Слайд 9
  

  Опыт «Как микробы попадают в организм» Проблемная ситуация «Для чего нужно мыть руки?»

• 
  Слайд 10
  

  Занятие«Советы доктора Неболейко»

• 
  Слайд 11
  

  Занятие по лепке«Микробы»

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Вот какие микробы!

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Занятие по рисованию«Микробы».

• 
  Слайд 16
  

  Витамины – укрепляют организм и защищают от микробов.

• 
  Слайд 17
  

  Изготовили и повесили знак «Появление микробов –запрещено»

• 
  Слайд 18
  

  Д. игра Как не заразиться гриппом?». Д. игра «Домик для микроба»

• 
  Слайд 19
  

  С/р. Игра «Лаборатория»

• 
  Слайд 20

  Будьте здоровы!