Презентация на тему "Хлебушек ржаной -отец наш родной"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №60 комбинированного вида Колпинского района Санкт-Петербурга Педагогический проект «ХЛЕБУШЕК РЖАНОЙ – ОТЕЦ НАШ РОДНОЙ» Авторыи участники проекта: Учитель-логопед Давыдова Лариса Юрьевна Воспитатели Савенкова Елена Владимировна Трифонова Вера Николаевна Дети старшей логопедической группы Родители

• 
  Слайд 2
  

  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО-ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Педагогический проект «ХЛЕБУШЕК РЖАНОЙ – ОТЕЦ НАШ РОДНОЙ» СРЕДНЕЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ: ТРИ МЕСЯЦА

• 
  Слайд 3
  

  Цель проекта Формирование представления у старших дошкольников о значение хлеба в жизни человека и его пользе. Задачипроекта Формировать реалистические представления о природе. Закрепить представление о том, что хлеб нужен каждому человеку. Развивать связную речь в процессе наблюдений, исследований природных объектов. Развивать творческие способности детей. Воспитывать бережное отношение к хлебу, чувство благодарности и уважения к людям сельскохозяйственного труда.

• 
  Слайд 4
  

  Практическая значимость проекта Приобретение знаний о хлебе, его полезных свойствах. Развитие познавательных процессов, творческих способностей, словаря детей Развитие коммуникативных навыков Формирование экологической культуры и личностного общения Развитие положительных эмоций Интереса к миру растений

• 
  Слайд 5
  

  Этапы реализации проекта Информационно-аналитический этап Выявление уровня знаний о хлебе как о сельско-хозяйственной культуре, его пользе, значимости в жизни человека Составление плана работы Разработка содержания проекта Создание творческой группы специалистов ГБДОУ №60 Изучение литературы

• 
  Слайд 6
  

  ОСНОВНОЙ ЭТАП Выполнение плана работы с детьми по всем видам деятельности Совместная работа с учителем-логопедом

• 
  Слайд 7
  

  Развитие памяти, внимания, мышления Развитие связной речи (монологической, диалогической речи)

• 
  Слайд 8
  

  Знакомство с пословицами, поговорками, разучивание стихов

• 
  Слайд 9
  

  Совместная образовательная деятельность педагога с детьми, родителями Рассматриваниекартины И.Шишкина «Рожь». Рассказ воспитателя о музее хлеба в Санкт-Петербурге Использование ИКТ: презентация «Хлеб – всему голова». Рассматривание и проба разных видов хлеба. Конструирование из бросового материала «Мельница».   Психоэтюд «Тесто» Опытно-исследовательская деятельность: опыт с вертушкой Беседа «Терпение и труд все перетрут» Изготовление альбома пословиц и поговорок «Хлеб всему голова» Консультация для родителей«Фольклорв работе с детьми» Познавательно-развлекательный досуг «Весёлая ярмарка»,

• 
  Слайд 10
  

  Создание предметно-пространственной развивающей среды, соответствующейтребованиям проектного метода

• 
  Слайд 11
  

  Беседы о разных видах хлеба

• 
  Слайд 12
  

  Художественно-продуктивная деятельность Рисование «Сладкие крендельки» Декоративное рисование «Украсим каравай»

• 
  Слайд 13
  

  Лепка «Юные кулинары»

• 
  Слайд 14
  

  Центр литературы и театра

• 
  Слайд 15
  

  Драматизация литературных произведений

• 
  Слайд 16
  

  Центр науки и экспериментирования

• 
  Слайд 17
  

  Центр сюжетно-ролевых игр

• 
  Слайд 18
  

  Весёлая ярмарка

• 
  Слайд 19
  

  Ярмарка огневая, яркая! Ярмарка плясовая, жаркая! Гляньте налево — лавки с товаром! Гляньте направо — веселье даром!

• 
  Слайд 20
  

  Творчество родителей «Осенние букеты со злаковыми культурами» Совместное творчество педагогов и детей Картина «Приглашение к чаепитию»

• 
  Слайд 21
  

  Заключительный этап Подведение итогов работы над проектом Презентация проекта Анкетирование родителей и опрос детей

• 
  Слайд 22
  

  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Создание картины с использованием изделий из солёного теста «Приглашение к чаепитию» Познавательно-развлекательный досуг «Весёлая ярмарка» Познавательная интегрированная совместная деятельность педагогов с детьми «Путешествие колоска» Создание книги пословиц и поговорок о хлебе, иллюстрированной рисунками детей

• 
  Слайд 23
  

  ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ И ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ