Презентация на тему "Коллекционирование-как форма познавательно-исследовательской деятельности дошкольников."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Коллекционирование-как форма познавательно-исследовательской деятельности дошкольников

  Подготовила: Меташева И.С., воспитатель МАДОУ Детскийсад №32 «Журавушка»

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Актуальность коллекционирования заключается в том, что это одно из доступных, понятных, постоянно проявляемых детьми направлений деятельности. Этот вид деятельности имеет огромные возможности для развития познавательного развития детей. Когда ребёнок чем-либо интересуется у него появляется желание лучше изучить какой-либо предмет, узнать о нём больше. В процессе коллекционирования у детей формируется любознательность к окружающему миру. Коллекционирование приучает ребёнка к аккуратности, усидчивости, работе с материалом, развивает любознательность и познавательную активность, воспитывает качества, нужные для исследовательской работы в любой области науки и производства.

• 
  Слайд 3

  ЦЕЛЬ РАБОТЫ

  Развитие познавательного интереса и познавательно-исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста через коллекционирование.

• 
  Слайд 4

  задачи:

  .- создать условия для развития детского коллекционирования; - развивать познавательный интерес и познавательную активность детей; - обогащать знания об объектах живой и неживой природы; - учить детей наблюдать, сравнивать, анализировать, обобщать, выделять главное; - воспитывать бережное отношение к природе

• 
  Слайд 5

  Путешествие в Третьяковскую галерею

• 
  Слайд 6

  «Утро в сосновом лесу» Иван Шишкин

• 
  Слайд 7

  Знакомство с коллекцией значков воспитателя Меташевой Ирины Сергеевны.

• 
  Слайд 8

  Коллекции детей

  коллекция породы камней и минералов

• 
  Слайд 9
  

  коллекция попрыгунчиков игры на развитие мелкой моторики с попрыгунчиками игры на развитие мелкой моторики

• 
  Слайд 10
  

  игра «Солдаты готовятся к бою» Дети - экскурсоводы с увлечением рассказывали и показывали экспонаты выставки своей коллекции

• 
  Слайд 11

  Результаты

  В результате данного вида деятельности можно пронаблюдать активный рост познавательного интереса у детей, их увлеченность процессом, расширением объема знаний об объектах природы, осознанного бережного отношения к ним. Данная форма работы дает очень многое детям и взрослым, в первую очередь расширяет кругозор детей, углубляет и систематизирует знания, так необходимые для обучения в школе, так же дети стали любознательными, активными, все больше интересовались новым, неизвестным в окружающем мире, задавая все больше вопросов.

• 
  Слайд 12

  Благодарю за внимание!