Презентация на тему "Мы и наше здоровье"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МЫ И НАШЕ ЗДОРОВЬЕ

• 
  Слайд 2
  

  ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

• 
  Слайд 3
  

  Цель:познакомиться с организмом человека.

  Задачи:

  1. Получить представление о единстве организма.

  2. Будем учиться анализировать, делать выводы, развивать воображение, воспитывать наблюдательность.

  3. Вспомнить правила личной гигиены для сохранения собственного здоровья. Постараемся в будущем их соблюдать.

• 
  Слайд 4
  

  Подумай, почему каждому из нас важно знать, как устроен и работает организм человека.

• 
  Слайд 5
  

  Организм человека -это система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое.

  (По словарю Ожегова)

• 
  Слайд 6
  

  Организм человека -это система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое.

  (По словарю Ожегова)

• 
  Слайд 7
  

  Внутри тела располагаются внутренние органы: головной мозг, сердце, легкие, желудок, кишечник, печень, почки, спинной мозг.

  • СЕРДЦЕ
  • ГОЛОВНОЙ МОЗГ
  • ЛЁГКИЕ
  • КИШЕЧНИК
  • ПОЧКИ
• 
  Слайд 8
  

  ИГРА «НАЙДИ МЕНЯ».

  • ЛЁГКИЕ
  • СЕРДЦЕ
  • ПЕЧЕНЬ
  • ЖЕЛУДОК
  • КИШЕЧНИК
• 
  Слайд 9
  

  ГОЛОВНОЙ МОЗГ

• 
  Слайд 10
  

  Нервная система управляет всем организмом

  • Головной мозг
  • Спинной мозг
  • Нервы
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

• 
  Слайд 13
  

  Кровеносная система:

  • Сердце
  • Кровеносные сосуды
• 
  Слайд 14
  

  Количество крови у человека зависит от возраста и массы тела. У взрослого человека оно составляет примерно 5-6 литров.

• 
  Слайд 15
  

  ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

• 
  Слайд 16
  

  Раз - поднялись, потянулись.

  Два - согнулись, разогнулись.

  Три - в ладоши три хлопка,

  Головою три кивка.

  На четыре – руки шире.

  Пять – руками помахать.

  Шесть – за парту тихо сесть.

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

• 
  Слайд 17
  

  ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

• 
  Слайд 18
  

  ВСЕ ОРГАНЫ ЗДОРОВОГО ЧЕЛОВЕКАДЕЙСТВУЮТ СОГЛАСОВАННО И СЛАЖЕННО

• 
  Слайд 19
  

  Какие науки изучают организм человека:

  • АНАТОМИЯ - наука, которая изучает строение человека.
  • ФИЗИОЛОГИЯ - наука, которая изучает работу органов человека.
  • МЕДИЦИНА - наука, которая исследует причины заболеваний и методы их лечения.
  • ГИГИЕНА - наука о сохранении и укреплении здоровья.
• 
  Слайд 20
  

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  Придумайте и запишите сказку о том, как микроб попал в организм в разные системы органов, и какие приключения с ним произошли.

• 
  Слайд 21
  

  АППЛИКАЦИЯ

• 
  Слайд 22
  

  Спасибо за урок!