Презентация на тему "Память и ум - наши помощники"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Память и ум - наши помощники

  Джагацпанян С. Л., Учитель начальных классов

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Какой орган чувств помогает вам узнавать эти предметы? Что это?

• 
  Слайд 4
  

  Как над речкой, над рекой Появился вдруг цветной Чудо мостик подвесной.

• 
  Слайд 5

  Глаза или орган зрения

• 
  Слайд 6

  Сам пустой, голос густой, Дробь отбивает, шагать помогает

• 
  Слайд 7

  Уши, или орган слуха

• 
  Слайд 8
  

  Ножка деревянная, Рубашка шоколадная. На солнышке я таю, Во рту я исчезаю.

• 
  Слайд 9

  Язык, или орган вкуса

• 
  Слайд 10
  

  Холодная или горячая

• 
  Слайд 11

  Кожа или орган осязания

• 
  Слайд 12
  

  Я капризна и нежна, К любому празднику нужна. Могу быть белой, желтой, красной, Но остаюсь всегда прекрасной!

• 
  Слайд 13

  Нос, или орган обоняния

  Какие еще органы чувств помогают познать этот цветок?

• 
  Слайд 14

  Назовите органы чувств, которые являются нашими помощниками.

• 
  Слайд 15

  Как вы думаете, могут ли органы чувств ошибаться?

  Я предлагаю рассмотреть карандаш в стакане с водой. Каким нам кажется карандаш в стакане? Что видят наши глаза, орган зрения?

• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  ...Один император очень любил птиц. Однажды он узнал, что мальчишки их обижают. Тогда издал император указ о том, чтобы мальчишки приносили птиц во дворец живыми, За это император каждому давал по горсти риса. И вот весь дворец наполнился птицами. Рад император, что спас птиц от мальчишек. Но вскоре пришел во дворец мудрец. Увидел он птиц во дворце и сказал: «Ты, император спасая сотню птиц, не подумал о том, что тысячи птенцов могут погибнуть у них в лесу» Что же можно сделать? Как спасти птенцов? Как уберечь птиц от мальчишек?