Презентация на тему "Презентация. Луг - природное сообщество." 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Жизнь луга. Луг – природное сообщество. Работу выполнила учитель начальных классов МБОУ СОШ №68 г.Нижнего Новгорода Точенкова Татьяна Владимировна

• 
  Слайд 2

  1.Организационный момент

  Прозвенел Начался урок. Встали ровно, тихо сели. На меня все посмотрели.

• 
  Слайд 3

  2. Проверка домашнего задания

  лес

• 
  Слайд 4

  4.Объяснение нового материала

  Жизнь луга. Луг - природное сообщество.

• 
  Слайд 5

  а) Растения луга

  На лугу растёт ромашка,Лютик едкий, клевер – кашка!Что ещё? Гвоздика. Смолка,Колокольчик, хвощ– как ёлка. А ещё? Кошачьи лапки,Одуванчиковыешапки,Подорожник, васильки, Грамофончики– вьюнки, Ещё много разных травок,У тропинок, у канавок,И красивых, и пушистых,Разноцветных и душистых! виды ядовитые кормовые лекарственные

• 
  Слайд 6
  

  Запомни! одуванчик клевер мятлик колокольчик Мышиный горошек лютик ромашка тимофеевка нивяник

• 
  Слайд 7

  б)Животный мир луга

  Запомни! ЖУКИ крот пчелы шмели кузнечик мышь гусеницы бабочки черви жаворонок

• 
  Слайд 8

  в) Правила поведения на лугу

  Не рвите цветы Не ловите бабочек, не разоряйте гнёзда шмелей. Без этих насекомых у многих растений не произойдёт опыление - не будет плодов и семян.

• 
  Слайд 9
  

  Не уничтожайте гусениц. Большин -ство гусениц ни - какого ущерба человеку не приносят Не поджигайте на лугу сухую траву. В огне погибают подземные части многих растений, божьи коровки, шмели, гнёзда птиц.

• 
  Слайд 10
  

  Бережно относитесь к живущим на лугу птицам, ящерицам, жабам. Они поддерживают экологическое равновесие луга. Если их не станет, растительноядные насекомые начнут беспрепятственно размножаться и погубят множество растений.

• 
  Слайд 11

  5. Закрепление пройденного

  Тест «Найди лишнее» 1.Лекарственные растения. а)подорожник б)ромашка в)лютик 2.Насекомые луга а)бабочка б)водомерка ОТВЕТЫ в)шмель 1.в 2.б 3.Животные луга 3.в а)мышь 4.в б)крот в)бобр 4. Правила поведения на лугу. Нельзя… а)ловить бабочек б)разорять гнёзда в)бережно относиться к обитателям луга

• 
  Слайд 12

  Домашнее задание

  1. «Пчёлки» Стр.129-135 пересказ, задания 3,4,5 Подготовить сообщение об одном представителе растений луга, занесённых в Красную книгу 2. «Муравьишки» Стр.129-135 пересказ, задания 3,4,5 Плакат «Правила поведения на лугу» 3. «Кузнечики Стр.129-135 читать, задания 3,4 Рисунок представителя животного луга

• 
  Слайд 13

  Итог урока