Презентация на тему "Проект "Витаминные грядки""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Краткосрочный проект по экологии во второй младшей группе «Витаминные грядки»

  Подготовили: Рылова Наталия Викторовна Палкина Татьяна Евгеньевна

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта:  развитие у детей потребности ухода за огородными культурами.

• 
  Слайд 3
  

  Задачи проекта: - формировать у детей знания о росте и потребности растений; - формировать умения наблюдать, ухаживать за огородными культурами; - развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию; - воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям; - формировать партнерские взаимоотношения между педагогом, детьми и родителями.

• 
  Слайд 4
  

  Беседы с детьми на темы: «Что такое «Витаминные грядки», «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья». Задачи: вспомнить названия огородных культур, их названия и формы, где и как они растут; влияние солнца и воды на рост овощей.

• 
  Слайд 5
  

  Опытно-экспериментальная деятельность: «Земля, какая она?», «Вода, солнце и росток», «Семена растений отличаются друг от друга». Задачи: выявить свойства земли (имеет вес, черного цвета, сыпучая); выявить насколько вода необходима для роста растений; выявить внешние отличия семян друг от друга.

• 
  Слайд 6
  

  Практическая деятельность и трудовые поручения: Отбор и посев семян. Полив, уход и наблюдения за овощными культурами в «огороде». Задачи: воспитание трудолюбия

• 
  Слайд 7
  

  Игровая деятельность: Дидактические игры: «Вершки и корешки», «Чудесный мешочек», «Четвертый лишний». Задачи: закрепление правильно называть овощи и предметы, лежащие в мешочке, описывать их цвет, форму; закрепление знания о том, что в овощах есть съедобные корни - корешки и плоды - вершки; упражнять в составлении целого растения из его частей; закрепление у детей умение классифицировать предметы.

• 
  Слайд 8
  

  Художественно-творческая деятельность детей. Изготовление таблички-указателя с названием овощных культур. Лепка «Овощи большие и маленькие». Аппликация «Зайкин огород». Задачи: развитие мелкой моторики; умение лепить предметы разной формы.

• 
  Слайд 9
  

  Речь и речевое общение. Чтение-инсценировка сказок: «Репка», «Вершки и корешки». Инсценировка – игра «Однажды хозяйка с базара пришла», Рассказ детей по теме: «Дачный огород у бабушки». Разучивание с детьми стихов, загадок, пословиц и поговорок об овощах. Задачи: развитие связной речи у детей; смекалки, памяти, внимания

• 
  Слайд 10

  Продукты проекта

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14