Презентация на тему "Пётр Великий" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  • В истории России царь Пётр остался под прозвищем Великого.
  • Всю свою жизнь царь неустанно заботился о пользе Отечества.
• 
  Слайд 3
  

  Пётр I стал царём в 10 лет вместе с братом Иваном, которому было 16. Иван был очень болезненным, Пётр – слишком юным, поэтому государственны-ми делами заправляла их старшая сестра Софья. Она сама хотела стать царицей, но по законам того времени в России женщина не могла наследовать престол.

• 
  Слайд 4
  

  Пётр был любознательным и одарённым мальчиком. Он проявлял большой интерес к религии и наукам, с особенным увлечением обучался военной премудрости.

• 
  Слайд 5
  

  К.В. Лебедев

  «Дьяк Зотов обучает царевича Петра Алексеевича грамоте»

• 
  Слайд 6
  

  С 1683 года в селе Преображенском под Москвой юный царь образовал «потешные полки». «Воины» - сверстники царя из семей придворных и окрестная детвора – были одеты в настоящую военную форму.

• 
  Слайд 7
  

  • На реке Яузе была построена «потешная крепость» - там юных солдат учили осаде и штурму крепостей.
  • Со временем потеха превратилась во всестороннюю воинскую подготовку и переросла в увлечение Петра военными науками. С «потешных полков» и началась новая регулярная русская армия.
• 
  Слайд 8
  

  Россия в то время переживала трудный момент в своей истории: она очень сильно отстала в своём развитии от стран Европы. В России почти не было инженеров и учёных, армия была плохо вооружена и обучена, военного флота вовсе не было.

• 
  Слайд 9
  

  Молодой царь хорошо понимал, что для решения этих задач России нужны были образованные люди. «Я в учении нуждаюсь и в учителях», - вырезал Пётр на своей личной печати. Он постоянно учился сам и заставлял учиться других.

• 
  Слайд 10
  

  Во время путешествия в Европу молодой Пётр трудился плотником на верфях Голландии и Англии, чтобы самому постичь все премудрости корабельного дела. Царь – простой мастеровой – это было в диковинку, и толпы зевак сходились, чтобы посмотреть на него.

• 
  Слайд 11
  

  Неутомимый, волевой, царь Пётр всё хотел постичь сам. Он хорошо знал математику, навигацию, географию, военное дело, иностранные языки. Пётр освоил около 14 специальностей, мог своими руками построить корабль.

• 
  Слайд 12
  

  Михаил Клодт.

  • В мастерской (Петр I за изготовлением руля)
  • Петр I на Истьинском заводе
• 
  Слайд 13
  

  Был царь крут нравом, не любил, когда шли наперекор его воле. Нередко бывало, что жестокая расправа ожидала тех, кто осмеливался его ослушаться.

• 
  Слайд 14

  Работа по учебнику

  Прочитайте текст «Царь - преобразователь» на с.95-97 учебника.

  Какие главные перемены произошли в России при Петре ?

• 
  Слайд 15

  Реформы Петра I

  1 января 1700 года в России введён юлианский календарь Указом Петра I. Было принято решение о начале нового года первого января, а отсчет лет вести от Рождества Христова.

• 
  Слайд 16
  

  • Было построено множество мануфактур – промышленных предприятий того времени.
  • Был создан могучий военный флот, а во главе армии встали образованные офицеры.

  Реформы Петра I

• 
  Слайд 17

  Реформы Петра I

  Возникли школы, училища,гимназии и Академия наук.

• 
  Слайд 18
  

  Появились первые газеты, первый постоянный театр, значительно расширился выпуск книг, в том числе учебников. Была открыта первая публичная библиотека и первый музей.

  Реформы Петра I

• 
  Слайд 19
  

  Царь пытался приохотить знатных людей, купцов, зажи-точных горожан к европейским обычаям. Пётр запретил носить бороду и русское платье. Русскую одежду с длинными рукавами он считал очень неудобной.

  Реформы Петра I

• 
  Слайд 20
  

  16 мая 1703 года Пётр заложил на берегах Невы крепость, которую назвал Санкт-Петербургом, что означает «Святого Петра крепость». Царь назвал город не в свою честь. Город носит имя ангела-хранителя царя – святого апостола Петра.

  Град Петра

• 
  Слайд 21
  

  Город начался со строительства Петропавловской крепости. В центре крепости стоит собор во имя святых апостолов Петра и Павла – усыпальница державных правителей России. Собор увенчан высоким шпилем, на верхушке которого помещён флюгер в виде ангела.

• 
  Слайд 22
  

  Город строили тысячи мужчин, которых сгоняли со всей России, а ещё пленные шведы. Места здесь были болотистые, сырые. Люди порой работали, стоя по пояс в воде. Они умирали сотнями и тысячами, здесь их и хоронили. Царь Пётр работал вместе со всеми. Для него важно было только благо и польза народа.

• 
  Слайд 23
  

  В 1722 году в Петербурге – напротив Летнего сада на Фонтанке – заработала верфь, где начали строить суда для частных лиц. В дни праздников разрисовывали паруса, лодки красили в различные цвета и устраивали парад.

• 
  Слайд 24
  

  Пётр Первый особо почитал князя Александра Невского. В честь этого святого в Петербурге была выстроена Александро-Невская лавра. В лавру были перенесены останки князя Александра Невского. Пётр сам правил кораблём, на котором они были привезены в лавру.

• 
  Слайд 25
  

  В 1721 году Сенат за выдающиеся заслуги присвоил царю титул Петра Великого, Отца Отечества

  И Императора Всероссийского.

  Россия была провозглашена империей – так называли большие и сильные государства.

• 
  Слайд 26

  Подведём итоги:

  Почему Пётр Первый получил прозвание «Великий»?

• 
  Слайд 27

  Источники:

• 
  Слайд 28
  

  Панова Оксана Владимировна учитель начальных классов МАОУ «Гимназия №4» г. Великого Новгорода

  Персональный сайт: