Презентация на тему "Час общения "Зеркала самооценки"" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Зеркала самооценки

  Час общения в 5 и 6 классах МБОУ «Тулатинская СОШ» Классный руководитель: Тарасенко Татьяна Викторовна 2015 год

• 
  Слайд 2

  Вспомните героиню повести «Королевство кривых зеркал» Олю

  Есть ли вокруг нас такие кривые зеркала? Почему люди видят себя не такими какие они есть? Может ли человек правильно оценить себя?

• 
  Слайд 3

  Самый обыкновенный…

  Как вы думаете, какое слово произнесла мама? А что думает о себе Игорёк? Высокая у него самооценка или низкая? Как вы думаете хорошо ли относятся к Игорьку одноклассники? Уважают ли его? Если бы Игорёк увидел себя не в кривом, а в правильном зеркале, какие бы недостатки он в себе обнаружил? Что бы вы ему посоветовали, что бы избавиться от этих недостатков? Захотел бы он услышать ваши советы?

• 
  Слайд 4
  

  А что можно сказать о Саньке? Правильная ли у него самооценка? Хорошо ли он чувствует себя в коллективе одноклассников? Каким он видит себя в кривом зеркале? Что посоветовать Саньке, что бы он мог повысить свою самооценку?

• 
  Слайд 5

  Какой я?

• 
  Слайд 6

  Самый-самый

• 
  Слайд 7

  Самая умная

  Карина Нуртана

• 
  Слайд 8

  Самый умный

  Вадим Ратибор

• 
  Слайд 9

  Самый добрый

  Никита Денис

• 
  Слайд 10

  Самая добраяАня Нуртана

• 
  Слайд 11

  Самый отвественный

• 
  Слайд 12

  Самая отвественная

  Карина Нуртана

• 
  Слайд 13

  Самый щедрый

  Никита Денис

• 
  Слайд 14

  Самая щедрая

  Аня Алёна

• 
  Слайд 15
  

  Мы имеем в себе силу сделать себя тем, кем хотим быть.И.П. Павлов, русский ученый-физиолог

• 
  Слайд 16

  Проект самосовершенствования

  1. Посмотреть на самого себя 2. Увидеть свои сильные и слабые стороны 3. Поставить цель – что именно ты хочешь изменить в себе 4. Составить план действий по достижению цели 5. Контролировать себя (самоконтроль)

• 
  Слайд 17
  

  Что значит «посмотреть на самого себя?» Увидеть себя в пра­вильном зеркале, а не в кривом Какие сильные и слабые стороны он мог бы увидеть? Ро­бость,. неуверенность в себе, неумение постоять за себя, за­мкнутость; скромность, добросовестность, любознатель­ность Что именно ему нужно изменить в себе? Нужно победить свою робость и неуверенность в себе Что он должен делать, чтобы избавиться от этих качеств? Каждый день поднимать руку и отвечать, участвовать в дискуссиях, отстаивать свою точку зрения, участвовать в концертах

• 
  Слайд 18

  Мечтать не вредно

• 
  Слайд 19

  Формула счастья

  Успех : уровень притязаний = самооценка

• 
  Слайд 20
  

  У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который он сам себе приписывает, и, наконец, тот, который есть в дей­ствительности. Виктор Гюго

• 
  Слайд 21

  Спасибо за общение!

  6 класс 5 класс