Презентация на тему "Кинезеология для развития дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №19 «Золотая рыбка»

  Педагог-психолог Первой квалификационной категории Н.И.Кудлаева Использование кинезиологических упражнений для развития интеллекта дошкольников 2015г. Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. В.А. Сухомлинский

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность Результат: плохая память, рассеянное внимание, проблемы в эмоциональной сфере Преждевременное обучение ребенка Замена психологического развития ребенка информационным Отсутствие слаженности в работе левого и правого полушарий – основная причина трудностей в развитии познавательных процессов!

• 
  Слайд 3
  

  Гимнастика мозга (кинезиология) Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение Кинезиологические упражнения – комплекс движений, позволяющий активизировать межполушарное взаимодействие

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Цель кинезиологических упражнений

  Развитие межполушарных связей Синхронизация работы полушарий Развитие общей и мелкой моторики Развитие речи Развитие мышления, памяти, внимания и способностей

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  УСЛОВИЯ

  Занятия проводятся утром. Занятия проводятся ежедневно, без пропусков. Занятия проводятся в доброжелательной обстановке. Требуется точное выполнение движений и приемов. Упражнения проводятся стоя или сидя за столом.

• 
  Слайд 8

  Развитие межполушарных связей

  Перекрестные движения Зеркальное рисование

• 
  Слайд 9

  Развитие правого полушария

• 
  Слайд 10

  Развитие левого полушария

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Работа с родителями

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  ВЫВОД

  Развивают тело Повышают стрессоустойчивость организма Синхронизируют работу полушарий Улучшают мыслительную деятельность Улучшают память и внимание Облегчают процесс чтения и письма Развивают творческую деятельность ребенка

• 
  Слайд 15

  ПЕРСПЕКТИВЫ

  РАЗРБОТКА ЦИКЛА ИГРОВЫХ ЗАНЯТИЙ ПО «КУЛЬТУРОЛОГИИ» И «ЭКОЛОГИИ» С ПРИМЕНЕНИЕМ КОМПЛЕКСА КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ

• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за внимание!