Презентация на тему "Коррекция дисграфии"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза

  Учитель-дефектолог ГУО «СОШ № 82 г. Минска» Лазюк Татьяна Сергеевна

• 
  Слайд 2
  

  Звуко-буквенный анализ и синтез

• 
  Слайд 3

  КАКИЕ СЛОВА СПРЯТАЛИСЬ?

  С О Н Л

• 
  Слайд 4
  

  Ю А Л

• 
  Слайд 5
  

  Р З А О

• 
  Слайд 6
  

  Р Е П О

• 
  Слайд 7

  СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПЕРВЫХ БУКВ ДАННЫХ СЛОВ

  Ёж лук карта аист

• 
  Слайд 8
  

  Топор рак улитка бант арбуз

• 
  Слайд 9
  

  Цирк иголка пила лак ёлка нос огонь крот

• 
  Слайд 10

  ПРОЧИТАЙ СЛОВА ПО ПЕРВЫМ БУКВАМ НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ

  О Д Г

• 
  Слайд 11
  

  Р Е Ч Е В

• 
  Слайд 12
  

  И К Т У С

• 
  Слайд 13

  ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ. УЗНАЙ ОТГАДКИ ПО ПЕРВЫМ БУКВАМ НАЗВАНИЙ ПРЕДМЕТОВ.

  Что это у Галочки? Ниточка на палочке. Палочка в руке, Ниточка в реке. У Д О Ч К А

• 
  Слайд 14
  

  Была зелёной, маленькой, Потом я стала аленькой. На солнце почернела я, И вот теперь я спелая. В И Ш Н Я

• 
  Слайд 15
  

  Домовитая хозяйка Полетает над лужайкой. Похлопочет над цветком, И поделится медком. П Ч Е Л А

• 
  Слайд 16
  

  Игра "Как называется цветок" Выдели первый звук и узнай цветок

• 
  Слайд 17
  

  Слоговой анализ и синтез

• 
  Слайд 18

  СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПЕРВЫХ СЛОГОВ ДАННЫХ СЛОВ.

  РАКЕТА ДУДОЧКА ГАЗЕТА

• 
  Слайд 19
  

  ДЕВОЧКА РЕКА ВОДА

• 
  Слайд 20
  

  БАРАН РАДУГА БАНТИК

• 
  Слайд 21
  

  ЧЕЛОВЕК РЕКА ПАУТИНА ХАРАКТЕР

• 
  Слайд 22

  СОСТАВЬ СЛОВА ИЗ ПОСЛЕДНИХ СЛОГОВ ДАННЫХ СЛОВ.

  ПОЛКА РЕМЕНЬ

• 
  Слайд 23
  

  КОЛЕСО ТРУБА СУМКА

• 
  Слайд 24
  

  ЛАССО ВЕСЛО МУРАВЕЙ

• 
  Слайд 25

  СОЕДИНИ ОДИНАКОВЫЕ ШАРИКИ НИТОЧКАМИ И ПРОЧИТАЙ ПОЛУЧИВШИЕСЯ СЛОВА.

  ЧА ЛАТ МАЙ ЮБ КИ СЫ КА ХА КА БРЮ КАКОЕ СЛОВОЛИШНЕЕ?

• 
  Слайд 26
  

  РО ЗА ПИ ОН ЛАН ДЫШ ТЮЛЬ ПАН СОЕДИНИ ОДИНАКОВЫЕ ЗВЁЗДОЧКИ И ПРОЧИТАЙ НАЗВАНИЯ ЦВЕТОВ. КАКОЕ СЛОВОЛИШНЕЕ?

• 
  Слайд 27

  СЛОВА РАССЫПАЛИСЬ. СОСТАВЬТЕ ИХ.

  О СИ НА

• 
  Слайд 28
  

  РЯ БИ НА

• 
  Слайд 29
  

  БЕ РЁ ЗА

• 
  Слайд 30
  

  Анализ и синтез на уровне предложения

• 
  Слайд 31

  Прочитайте слова, составьте из них предложение.

  воробей. ветке сидит На

• 
  Слайд 32
  

  пришла Девочка из школы.

• 
  Слайд 33
  

  стене кукушкой. На висят часы с

• 
  Слайд 34

  Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза

  Учитель-дефектолог ГУО «СОШ № 82 г. Минска» Лазюк Татьяна Сергеевна