Презентация на тему "Презентация логопедической работы в детском саду"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Негосударственное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №177 открытого Акционерного общества «Российские железные дороги» ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ДЕТСКОМ САДУ Учитель-логопед Созинова В.В.

• 
  Слайд 2
  

  Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС Созинова Вера Владимировна УЧИТЕЛЬ -ЛОГОПЕД Вы высшей квалификационной категории ДЕТСКОГО САДА №177 ОАО «РЖД»

• 
  Слайд 3
  

  «Прекрасна речь, когда она как ручеек, Бежит среди камней чиста, нетороплива. И ты готов внимать ее поток И восклицать: «О, как же ты красива!»   Е. Щукина

• 
  Слайд 4
  

  Направления деятельности: МОНИТОРИНГОВОЕ Коррекционно- развивающее Профилактическое Информационно – методическое

• 
  Слайд 5
  

  Цель логопедической работы – воспитание у детей правильной, четкой, умеренно громкой, выразительной речи с соответствующим возрасту словарным запасом и уровнем развития связной речи Задачи: Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у воспитанников с нарушением речи. Формировать родительскую компетентность в вопросах преодоления речевых нарушений детей. Консультировать педагогических работников образовательного учреждения по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим речевые дефекты речи.

• 
  Слайд 6
  

  Работаю по коррекционным программам: «Программа обучения детей с недоразвитием фонематического строя речи в подготовительной к школе группе» Г.А.Каше, Т.Б.Филичевой, 1978г. «Коррекционное обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с ОНР» Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина, 1993г.

• 
  Слайд 7
  

  Для улучшения результативности применяю современные педагогические и здоровьесберегающие технологии: массаж органов артикуляционного аппарата; Су-Джок терапию; модели артикуляции звуков; пальчиковый тренинг; дыхательную гимнастику; сказкотерапию; развитие творческих способностей детей (ТРИЗ) психогимнастику; фонематику; Крупотерапию.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Обучение навыкам саморегуляции на основе метода функционального биоуправления Массаж воротниковой зоны при дизартрии

• 
  Слайд 11
  

  Работа с аппаратом «Монолог» в коррекции заикания у детей Массаж лицевой мускулатуры при дизартрии

• 
  Слайд 12
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ