Презентация на тему "Содержание обучения"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема: Содержание обучения.

• 
  Слайд 2

  План

  Реализация содержания обучения в учебных планах, программах, учебниках. Анализ учебного плана начальной школы. Анализ учебных программ и учебников начальной школы.

• 
  Слайд 3
  

  Реализация содержания обучения в учебных планах, программах, учебниках.

  Содержание образования – один из компонентов учебно-воспитательного процесса. Под содержанием образования часто понимают систему знаний, умений и навыков. Так же содержание образования включает общее развитие и социальный опыт, накопленный человечеством.

• 
  Слайд 4
  

  В структуре учебного плана выделяются: Инвариантная часть, обеспечивающая приобщение к общекультурным, и к национально значимым ценностям, формирование личностных качеств, соответствующих общественным идеалам. Вариативная часть, обеспечивающая также индивидуальный характер развития школьников, учитывающая их индивидуальные и личностные особенности.

• 
  Слайд 5
  

  В учебном плане любого общеобразовательного учреждения выделяются 3 основных вида учебных занятий: Обязательные занятия составляющие базовое ядро общего среднего образования; Обязательные занятия по выбору учащихся; Факультативные занятия.

• 
  Слайд 6
  

  Полезно знать следующие характеристики учебных планов школы: Гибкость Интеграция Дифференциация Унификация Гуманизация Учащийся в любой школе может получить образование, соответствующее одному из следующих уровней:а) Базовый уровень б)Повышенный уровень в)Промежуточный уровень.

• 
  Слайд 7

  Анализ учебного плана начальной школы.

  Учебным планом называется документ, в котором определяется состав учебных дисциплин, количество часов в неделю, отводимых на их изучения в отдельных классах, общее количество часов на изучение предмета, структура учебного года, порядок изучения предметов по годам обучения.

• 
  Слайд 8
  

  Учебный план начального общего образования.

• 
  Слайд 9

  Анализ учебных программ и учебников начальной школы.

  Учебная программа – федеральный или национально-региональный документ, определяющий в обязательном порядке содержание учения по тому или иному предмету, объем знаний, умений и навыков подлежащих усвоению учащимися.

• 
  Слайд 10
  

  Учебники разрабатываются на основе учебных программ. В них предусмотрен подлежащий усвоению детьми учебный материал по предмету.В учебниках содержатся такие задания, выполнение которых содействует развитию у детей умений и навыков учебного труда. Функции учебника: мотивационная, информационная, трансформационная, системообразующая, интегрирующая, координирующая, воспитательно-развивающая.

• 
  Слайд 11
  

  К учебникам для начальных классов составляются методические руководства для учителей, которые помогают поиску эффективных средств и приемов преподавания учения. Учебники, учебные программы, учебный план, учебные пособия и т.п. составляют учебно-методический комплекс, в котором каждый из составляющих компонентов выполняет свою функцию. Такой комплекс организует и дисциплинирует труд учителя.

• 
  Слайд 12

  Проверка знаний!

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание!