Презентация на тему "Учимся мыслить логически" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  УЧИМСЯ МЫСЛИТЬ ЛОГИЧЕСКИ(для детей 6-7 лет)

  Краснова Татьяна Федоровна МОУ «Георгиевская СОШ»

• 
  Слайд 2

  Найди два одинаковых зонтика

• 
  Слайд 3

  Найди в каждом ряду два одинаковых предмета

• 
  Слайд 4

  Как ты думаешь, какой признак объединяет предметы в каждой группе?

• 
  Слайд 5

  Найди у каждого кораблика деталь, отличающую его от других

• 
  Слайд 6

  Назови каждую группу предметов одним словом

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Найди 10 различий

• 
  Слайд 9
  

  Назови в каждом ряду предмет, который не подходит к остальным. Объясни, почему он лишний.

• 
  Слайд 10
  

  В рамке из нижнего ряда выбери недостающий предмет для верхнего ряда. Почему ты выбрал этот предмет?

• 
  Слайд 11

  Рассмотри картинки. Подумай, что было сначала, а что потом.

• 
  Слайд 12
  

  У каждого из этих предметов есть смысловая пара, кроме одного. Что это за предмет?

• 
  Слайд 13

  Рассмотри картинки. Скажи, что было сначала, что потом.

• 
  Слайд 14
  

  Найди любимую рыбку Маши, если ты знаешь, что она не длинная, без горошин, не грустная, у неё

  закрыт рот и у неё не три полоски.

• 
  Слайд 15

  Рассмотри пирамидку. Какой вид сверху ей соответствует?

• 
  Слайд 16
  

  Маша и Даша лепили из снега фигурки. Одна из них – снежные пирожки, а другая – звёздочки. Что

  лепила Маша, если Даша лепила не пирожки?

  • Даша
  • Маша
• 
  Слайд 17

  Бабушка связала внукам 6 носочков. Сколько внуков у бабушки?

  • Два друга шли до школы 10 минут.
  • Сколько минут шёл каждый из друзей?
• 
  Слайд 18

  Подбери коврику нужную заплатку.

• 
  Слайд 19
  

  Шерсть у кота Васьки темнее , чем у Мурзика, но светлее, чем у Пушка. Какой кот самый светлый?

  Какой кот самый тёмный?

  • Васька
  • Мурзик
  • Пушок
• 
  Слайд 20

  Какой фигуры не хватает?

• 
  Слайд 21
  

  На одном берегу – утята, на другом – цыплята. Кто быстрее доплывёт до острова?

  Утята. Цыплята плавать не умеют.

• 
  Слайд 22
  

  • В презентации использованы рисунки художников А. А. Гурьева, С. Г. Куркиной, И. В. Новикова, А. Н. Лукьянова, Л. Савельева, М. М. Салтыкова.
  • Тексты С. Е. Гавриной, Н. Л. Кутявиной, И. Г. Топорковой, С. В. Щербининой.