Презентация на тему "Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через разные формы работы (презентация)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через разные формы работы. Воспитатель МБДОУ «Детский сад №410» Воронцова Е.В. Нижний Новгород 2016 год

• 
  Слайд 2
  

  В содержании ФГОС отмечается острая необходимость активизации процесса воспитания патриотизма дошкольника. Воспитать настоящих граждан – патриотов своей Родины невозможно без изучения своей истории. Поэтому в настоящее время приоритетной задачей является изучение родного края,  его истории, традиций, культуры.

• 
  Слайд 3
  

  Задачами нравственно-патриотического воспитания дошкольников являются: — Воспитание любви к родному городу, улице, дому, к своей семье; — формирование бережного отношения к природе и всему живому; — воспитание уважения к труду; — развитие интереса к русским традициям и промыслам; — формирование элементарных знаний о правах человека; — расширение представлений о городах России; — знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн); — развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны; — формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

• 
  Слайд 4
  

  Основная форма работы – образовательная деятельность

• 
  Слайд 5
  

  ОД «Чем славится край родной – Нижний Новгород», «Наш город», «Транспорт Нижнего Новгорода», «Мой город – моя гордость» Викторина «Мой Нижний Новгород» Словесная игра «Расскажи про город, а мы угадаем» Рассматривание иллюстраций с видами Нижнего Новгорода

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Конкурс чтецов к Дню народного единства.

• 
  Слайд 8
  

  Выставка «История быта родного края»

• 
  Слайд 9
  

  Знакомство с народными промыслами

• 
  Слайд 10
  

  Роспись глиняных игрушек.

• 
  Слайд 11
  

  Танец кузнецов.

• 
  Слайд 12
  

  Мини – музей хлеба

• 
  Слайд 13
  

  Любовь к Родине мы можем воспитать в детях только тогда, когда сами будем любить и знать её историю, традиции, обычаи, фольклор, достижения народных мастеров.

• 
  Слайд 14
  

  Ты вспоминаешь не страну большую,Какую ты изъездил и узнал,Ты вспоминаешь Родину - такую,Какой ее ты в детстве увидал. К. Симонов «Родина»

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание!