Презентация на тему "Воспитательная система класса на основе концепции духовно-нравственного развития личности учащегося."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Воспитательная системакласса«Единство»

  Учитель начальных классов: Мамчур Кристина Михайловна 1

• 
  Слайд 2
  

  В чем смысл современной концепции воспитательной системы класса? Какое место занимает эта система в формировании личности ребёнка? Как создать единое пространство взаимоуважения, сотрудничества, сопереживания? Как сделать ребёнка счастливым? 2

• 
  Слайд 3

  Главная идея воспитательной системы -

  взаимодействие педагога и родителя с целью развития личности ребёнка. 3

• 
  Слайд 4
  

  «Ребёнок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так и в детях отражается нравственная чистота матери и отца. Задача школы и родителей – дать каждому ребёнку счастье. Счастье многогранно. Оно и в том, чтобы человек раскрыл свои способности, полюбил труд и стал в нём творцом, и в том, чтобы наслаждаться красотой окружающего мира и создавать красоту для других, и в том, чтобы любить другого человека, быть любимым, растить детей настоящими людьми. Только вместе с родителями, общими усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье». В.А. Сухомлинский 4

• 
  Слайд 5
  

  «В детях отражается нравственная чистота матери и отца». «Современные родители – чаще пропитатели, а не воспитатели. Они сужают родительство до бытового обслуживания детей. Но, конечно же, не по своей воле, а в силу сложившихся экономических условий». Ю.А.Конаржевский 5

• 
  Слайд 6

  РЕБЁНОК

  ПЕДАГОГ + РОДИТЕЛЬ 6

• 
  Слайд 7
  

  Цель:создание условий для формирования «счастливого человека» и воспитание необходимых для этого качеств, через отношения в семье.

  7

• 
  Слайд 8

  Задачи:

  · создание условий для самовыражения учащихся; · развивать инициативу и творческую активность школьников; · мониторинг детско-родительских отношений для формирования в родители необходимых качеств; · формирование нравственных качеств: как доброта, сопереживание, взаимопомощь; · формирование потребности в общении между родителями и ребёнком (жить вместе с ним, а не отдельно от него); · формировать в родителе «счастливую родительскую позицию». 8

• 
  Слайд 9
  

  Еди́нство (др.-греч. μονάς, лат. Unitas) — взаимосвязь определенных предметов, процессов, которая образует целостную систему взаимодействия.

  9

• 
  Слайд 10
  

  10 Е – Естественность, Ежесекундная готовность прийти на помощь. Д – Дисциплинированность, добродушность, доброжелательность, дружелюбность. И – Инициативность, интеллигентность, искренность, исполнительность. Н – Нравственность, находчивость, надежность, настойчивость. С – Самостоятельность, самоконтроль, серьезность, совестливость, сострадание, спокойствие и смирение. Т – Трудолюбие, требовательность к самому себе, терпение, творчество. В – Вежливость, внимательность, великодушие. О – Ответственность, организованность, отважность, опрятность, отзывчивость, обязательность, обходительность.

• 
  Слайд 11

  Результаты работы

  · родительские собрания посещают все родители; · достигнуто взаимопонимание между родителями и мною; · повысился уровень знаний учащихся; · ребята стали активными, участвуют во всех мероприятиях; · модель самоуправления помогает организовать ребят, научить их самостоятельности и ответственности; · большинство родителей побывали с нами на экскурсиях; · родители помогают в организации учебного и воспитательного процесса; 11

• 
  Слайд 12
  

  12 Е – Естественность, Ежесекундная готовность прийти на помощь. Д – Дисциплинированность, добродушность, доброжелательность, дружелюбность. И – Инициативность, интеллигентность, искренность, исполнительность. Н – Нравственность, находчивость, надежность, настойчивость. С – Самостоятельность, самоконтроль, серьезность, совестливость, сострадание, спокойствие и смирение. Т – Трудолюбие, требовательность к самому себе, терпение, творчество. В – Вежливость, внимательность, великодушие. О – Ответственность, организованность, отважность, опрятность, отзывчивость, обязательность, обходительность.

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за внимание! 13