Презентация на тему "Николай Георгиевич Гарин-Михайловский" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  1852-1906К 160 летию с дня рождения писателя.Библиотечный урок для 3 – 4 кл. Автор: вед. библиотекарь МБОУ СОШ № 9 г. Конаково Капустина Людмила Николаевна.

  Николай Георгиевич Гарин-Михайловский

• 
  Слайд 2

  Инженер-путеец, путешественник, писатель

  Современники считали Гарина – Михайловского выдающейся личностью и выдающимся писателем, человеком редкого благородства, талантливым педагогом. Он прожил яркую и интересную жизнь.

• 
  Слайд 3

  Краткая биография автора

  Родился Николай Михайловский (Гарин – литературный псевдоним) 20 февраля 1852 года в семье богатого высокопоставленного военного с дворянскими корнями из Херсона. Его крестным был Николай 1. Начальное образование Гарин-Михайловский получил в гимназии г. Одессы.

• 
  Слайд 4

  Трудовая деятельность

  Затем Михайловский учился на юриста, а стал инженером. Окончив Институт путей сообщения, начал неутомимую деятельность инженера и строителя стальных магистралей. Он мечтал опоясать всю Россию железными дорогами.

• 
  Слайд 5
  

  Н.Г. Гарин-Михайловский принимал участие в стройке Транссибирской железнодорожной магистрали. По его инициативе был изменен проект трассы и возник новый поселок Новониколаевск, впоследствии Новосибирск.

• 
  Слайд 6
  

  Новосибирцы увековечили память о Н. Г. Гарине-Михайловском, присвоив его имя привокзальной площади, станции метро, школе, одной из библиотек города.

  Площадь в Новосибирске им. Гарина Михайловского Железнодорожный вокзал Им. Гарина-Михайловского

• 
  Слайд 7

  Из воспоминаний М.Горького

  «Был он строен, красив, двигался быстро, но изящно, чувствовалось, что эта быстрота не от нервной расшатанности, а от избытка энергии. Говорил как будто небрежно, но на самом деле очень ловко и своеобразно построенными фразами.»

• 
  Слайд 8

  Характер будущего писателя

  «Добр он был тоже по-русски. Деньги разбрасывал так, как будто они его отягощали и он брезговал разноцветными бумажками, на которые люди обменивают силы свои. Первым браком он был женат на богатой женщине, дочери генерала Черевина, личного друга Александра Третьего. Но её миллионное состояние он в краткий срок истратил на сельскохозяйственные опыты и в 95-96 годах жил личным заработком». «Жил широко, угощая знакомых изысканными завтраками и обедами, дорогим вином. Сам ел и пил так мало, что нельзя было понять: чем же питается его неукротимая энергия? Любил делать подарки и вообще любил делать приятное людям… Принимая жизнь как праздник, он бессознательно заботился, чтоб и окружающие его так же принимали её».

• 
  Слайд 9

  Литературная деятельность

  В литературу вошел, когда ему было уже 40 лет. Первое произведение Николая Георгиевича Гарина-Михайловского было опубликован в 1892 году. Повесть «Детство Тёмы» имела такой успех, что автор создал продолжение - еще 3 части: «Гимназисты», «Студенты», «Инженеры» (это тетралогия биографического характера).

• 
  Слайд 10

  Гарин - путешественник

  Гарин-Михайловский совершил кругосветное путешествие. Помимо научных исследований им был собран этнографический материал, впервые записаны корейские сказки. Написал путевые очерки "Вокруг света", "По Корее, Маньчжурии и Ляодунскому полуострову" (1899)

• 
  Слайд 11

  Скончался Гарин-Михайловский 10 декабря 1906 года в возрасте 54 лет.

  Он так и умер "на ходу", - участвовал в каком-то заседании по литературным делам, сказал горячую речь, вышел в соседнюю комнату, прилёг на диван, и паралич сердца оборвал жизнь этого талантливого, неистощимо бодрого человека. Он так и умер "на ходу", - участвовал в каком-то заседании по литературным делам, сказал горячую речь, вышел в соседнюю комнату, прилёг на диван, и паралич сердца оборвал жизнь этого талантливого, неистощимо бодрого человека. Он так и умер "на ходу", - участвовал в каком-то заседании по литературным делам, сказал горячую речь, вышел в соседнюю комнату, прилёг на диван, и паралич сердца оборвал жизнь этого талантливого, неистощимо бодрого человека.

• 
  Слайд 12

  «Тема и Жучка».Обсуждение рассказа.

• 
  Слайд 13

  В какое время суток происходит действие рассказа?

• 
  Слайд 14

  Какие чувства испытал Тема после сообщения няни?

• 
  Слайд 15

  Как готовится Тема к спасению Жучки?

• 
  Слайд 16

  Почему так спешил к колодцу?

• 
  Слайд 17

  Что он увидел, когда заглянул в колодец?

• 
  Слайд 18
  

  Почему план Темы «потерпел непредвиденное фиаско»? Что ему пришлось предпринять?

• 
  Слайд 19

  Какие трудности испытал мальчик, когда спускался в колодец?

• 
  Слайд 20
  

  Как вы думаете, почему Тема ни с кем не посоветовался, ни у кого не попросил помощи?

• 
  Слайд 21

  Что было бы с Жучкой, если бы Тёма её не спас?

• 
  Слайд 22
  

  Как вы считаете, смелый – это тот, кто не боится или тот, кто может побороть свой страх? Можно ли Тему назвать смелым?

  -«с ужасом вслушивался в слова няни» -«опять вздрогнул» -«содрогнулся» -«в его душу закрадывается страх» -«сердце его сжимается тоской» -«страх охватывает его»

• 
  Слайд 23

  Можно ли Тему назвать героем?

  Какие качества характера присущи герою?

• 
  Слайд 24

  Какой момент рассказа был для вас самым волнующим?

• 
  Слайд 25

  О чем тебе хотелось бы спросить Тему, когда он поправится?

• 
  Слайд 26

  Выводы из прочитанного рассказа:

  Животным трудно выбираться из опасной ситуации – они надеятся на доброту и отзывчивость своих хозяев. Какой еще можно сделать вывод?

• 
  Слайд 27

  Конец.

  Спасибо За работу!