Презентация на тему "Плотность вещества. Взаимодействие тел. Решение задач" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Плотность вещества. Взаимодействие тел. Решение задач.

• 
  Слайд 2
  

  Цели урока: закрепить знания по теме; совершенствовать навыки решения качественных и расчётных задач; развивать навыки решения качественных и расчётных задач; развивать умение анализировать и оценивать свою работу и работу товарищей.

• 
  Слайд 3
  

  «Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать воедино разрозненные факты, им наблюдаемые». Д. Хевеши

• 
  Слайд 4
  

  Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Вовлеки меня , и я научусь.                                   Китайская мудрость 

• 
  Слайд 5
  

  масса время объём путь плотность скорость с S кг/м3 м3 кг м м/с   V m t «Найди правильную дорогу»

• 
  Слайд 6
  

  «Узнай формулу»

• 
  Слайд 7
  

  7200 кг 0,002 кг 0,0005 кг 0,00004 м3 0,0002 м3 20 м/с 0,8 м 900 с 0,0001м3 Выполните упражнение: сделайте перевод единицы в СИ.

• 
  Слайд 8
  

  Определите объём воды находящейся в мензурке. В ту же мензурку с водой опустили цилиндр. Каков объём воды и тела вместе? Каков объём цилиндра? «Я мыслю, следовательно, я существую» Декарт (французский философ и математик 1569 – 1650 годы)

• 
  Слайд 9
  

  Как можно объяснить, что у тел одинакового объёма разные массы? Как можно объяснить, что у тел разного объёма одинаковые массы

• 
  Слайд 10
  

  Один велосипедист 12 с двигался со скоростью со скоростью 6 м/с, а второй проехал этот же участок пути за 9с. Какова средняя скорость велосипедиста на этом участке пути? Дано: = 6 м/с t = 12 c t = 9 c  - ? Решение СИ S1 = S2 S = 6 м/с 12 с = 72 м Ответ: 8 м/с

• 
  Слайд 11
  

  Чугунный шар при объёме 125 см3 имеет массу 800г. Сплошной или полый этот шар? Дано: V = 125 см3 m = 800 г  - ? СИ Решение  Ответ: шар полый

• 
  Слайд 12
  

  Домашнее задание: учебник Перышкин А.В., 2010 год для тех, кто не справился с заданием 1,2 повторить § 13, 17, 18; для тех, кто не справился с заданием 3 № 72; найти ответ на вопрос: почему в различных агрегатных состояниях, плотность одного и того же вещества различна?

• 
  Слайд 13
  

  Решать загадки можно вечно. Вселенная ведь бесконечна. Спасибо всем нам за урок, А главное, чтоб был он впрок!

• 
  Слайд 14
  

  Учитель Банченко Н.П. МКОУ «ООШ № 2» Г. Лиски, Воронежская область Интернет ресурсы: www.fizika.ru http://gimnazi6a.narod.ru/urok2/plotnost.htm