Презентация на тему "Вопросительные местоимения-существительные"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Удачи в изучении новой темы!!!

• 
  Слайд 2
  

  Языковая разминка

  Запишите предложение:

  К счастью, взошло наконец прекрасное солнце. (М.Пришвин)

  • Выполните синтаксический разбор предложения, составьте схему.

  (Предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое)

  [В, =-].

  • Обозначьте орфограммы
  • Разберите по составу слова прекрасное.
  • Выполните фонетический разбор слова к счастью.
  • Произведите морфологический разбор слова вас.
• 
  Слайд 3

  Сформулируем тему и цель урока

  • На какие вопросы отвечают местоимения-существительные?
  • Подумайте и предположите, какого разряда местоимения кто и что и сформулируйте тему сегодняшнего урока.
  • Какие вопросы возникают?
  • Какова тема урока? Цели?

  pptcloud.ru

• 
  Слайд 4

  Тринадцатое марта

  Вопросительные местоимения-существительные кто и что

• 
  Слайд 5

  Изучим новый материал

  Упражнение 483, с.82

  -Подготовьте выразительное стихотворения;

  • Выделите в тексте вопросительные слова.

  Упражнение 486

• 
  Слайд 6

  Выборочный диктант

  Выпишите из предложений вопросительные местоимения и укажите их морфологические признаки:

  Кто скажет, кто мчится под хладною мглою?

  Белеет парус одинокий в тумане моря голубом. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?

  Чем вы, гости, торг ведете?

• 
  Слайд 7

  Подведем итоги урока!

  • Что нового узнали на уроке о местоимениях?
  • Чему научились?
  • В чем особенность вопросительных местоимений? Уточните свой ответ с помощью ключевых слов темы (с. 83).
  • Найдите «четвертое лишнее»: кто, что, кого, какой.
• 
  Слайд 8

  Домашнее задание

  С.82 (выучить определение)

  Упр. 487, с.83