Презентация на тему "Моральный выбор – это ответственность" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Моральный выбор – это ответственность

• 
  Слайд 2

  План урока

  • Моральный выбор;
  • Свобода это ответственность;
  • Моральные знания и практическое поведение личности;
  • Критический анализ собственных помыслов и поступков.
• 
  Слайд 3

  Проблема

  • Человек как существо социальное и разумное свое поведение выбирает сам.
  • Поведение животных подчиняется естественным законом они действуют по программе и не ведают о добре и зле.
  • Что такое наш выбор?
  • Почему мы выбираем именно так?
  • Что происходит, когда мы делаем
  • Неправильный выбор?
• 
  Слайд 4

  Термины и определения

  Моральный выбор, свобода, ответственность, моральные знания, практическое поведение личности. Помыслы и поступки, свобода выбора.

• 
  Слайд 5

  Моральный выбор

  • Моральные нормы дают нам образцы правильного поведения, но всегда ли их человек выполняет?
  • Человек может быть добрым и злым..подлым и жестким. Люди верующие знают слово «грех» это любое зло против морали
  • Так почему человек в одних случаях поступает грешно, а в других морально?
  • Свобода выбора.
  • Свобода - это состояние духа.
  • Состояние выбора - творение самого себя
  • Моральный выбор - это когда человек не только выбирает но и действует в соответствии со своим выбором.
  • Суди человека не по словам a по его делам.
• 
  Слайд 6

  Свобода это ответственность​

  • Поступки.
  • Все поступки имеют последствия.
  • Притча о дровосеке.
  • Быть ответственным - это предвидеть последствия наших поступков. Существует моральная ответственность, ответственность перед собственной совестью.
  • Свобода это возможность действовать по своему усмотрению, но почему в народе говорят так: Дай сердцу волю - заведет в неволю.
• 
  Слайд 7

  Моральные знания и практическое поведение личности

  В отличие от законов нарушение норм морали не несет наказания. Что же может обеспечить их выполнение:

  • Может превратить нормы морали в законы.?
  • Большинство всегда право. Может в этом выход?
  • Нарушение норм морали связано с имущественным неравенством?
  • Посмотрим на странице 57 учебного пособия 2 факта и попробуем сделать вывод: как поступать человеку? От чего это зависит..
  • Попробуйте сделать это сами.
• 
  Слайд 8

  Критический анализ собственных помыслов и поступков

  Вы посмотрите сколько человечество придумало способов соблюдения нравственности: общественное мнение, страх перед богом.Гарантии соблюдения морали в самом человеке:

  • В свободе его выбора.
  • Проблема самооценки и оценки.
  • Человек лишь то, что он сам из себя делает.
  • Быть или казаться.
  • Отношение окружающих зависит от наших поступков.
  • Процесс морального совершенствования является бесконечным.
  • Моральное совершенствование целиком зависит от тебя, от количества добра которое ты несешь людям.
  • Итак можем ли мы ответить на вопросы поставленные в начале урока.
  • Что такое наш выбор?
  • Почему мы выбираем именно так?
  • Что происходит, когда мы делаем неправильный выбор?
• 
  Слайд 9

  Вопросы и задания

  • Как вы понимаете слова христа о том, что не хлебом единым жив человек.
  • «даже в том случае, если я ничего не выби раю, я тем самым все-таки выбираю.
  • Мораль начинается там, где кончаются разговоры.
  • Вопросы « в классе и дома» на стр 59 можно отвечать в он-лайн режиме в блоге «мир и мы» , где будет размещена флеш-презентация урока.
• 
  Слайд 10

  Литература

  Обществознание: учебное пособие для 8 кл. общеобразовательных учреждений \ Л.Н. Боголюбов и др. М. Просвещение, 2010.