Презентация на тему "Религия. Роль религии в жизни общества. Мировые религии" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Религия. Роль религии в жизни общества. Мировые религии.

  Обществознание 10 класс

• 
  Слайд 2

  Мировые религии:

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Мораль. Нравственная культура.

  МОРАЛЬ – форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей.

• 
  Слайд 5

  Развитие норм морали:

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  Вопросы происхождения морали:

  Натуралистический подход – мораль присуща человеку от природы и является результатом биологического развития; Теологический подход – мораль дарована человеку Богом; Социологический подход – мораль появляется в процессе исторического развития общества наряду с правом, политикой и отражает различные социально-экономические интересы людей; Культурологический подход – мораль является одним из элементов культуры, регулирующих социальное поведение человека. Содержание морали не сводится к социально-экономическим и политическим интересам людей.

• 
  Слайд 10

  Моральные требования и представления:

  Нормы поведения; Моральные качества; Нравственные принципы; Морально-психологические механизмы; Высшие моральные ценности.

• 
  Слайд 11
  

  ЭТИКА – философская наука, предметом изучения которой является мораль, нравственность.

• 
  Слайд 12

  Мораль и право: общее и различия:

  ОБЩЕЕ Являются в системе социальных норм самыми универсальными, распространяющимися на все общество. Имеют один объект регулирования – общественные отношения. Выступают мерой свободы в обществе. Связаны с категорией «социальная справедливость». Имеют сходную структуру. РАЗЛИЧИЯ

• 
  Слайд 13
  

  РАЗЛИЧИЯ

• 
  Слайд 14
  

  НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ – степень восприятия индивидом нравственного сознания и культуры общества.

• 
  Слайд 15

  Структура нравственной культуры личности:

  Культура этического мышления (умение человека различать добро и зло, применять нравственные нормы к особенностям сложившейся ситуации т.д.); Культура чувств (степень развитости, эмоциональной одухотворенности человека, способность к сочувствию, сопереживанию); Культура поведения (совокупность форм повседневного поведения человека, в которых находят внешнее выражение моральные и эстетические нормы этого поведения); Этикет (уровень приверженности человека к правилам, регламентирующим форму, манеры поведения в обществе).

• 
  Слайд 16

  Важнейшие принципы современной нравственной культуры личности:

• 
  Слайд 17

  Тенденции духовной жизни современной России.

  Перспектива духовной жизни России в начале XXI века: необходимо пойти по линии культурного сближения с западными странами и, осваивая их опыт и достижения, как и они, двигаться к будущей постиндустриальной цивилизации; необходимо противостоять экспансивным тенденциям Запада и искать свой особый, принципиально отличный от всех других, путь в будущее, соответствующий культурно-исторической специфике России и исключительности ее положения и роли в мире.

• 
  Слайд 18
  

  Основные проблемы и тенденции современной культурной ситуации в России:

  Снижение нормативности культуры. Отстранение населения от активного участия в культурной жизни. Проблема культурного единства многонациональной Российской Федерации. Начало реакции культурного отторжения на вторжение чуждых культурных элементов. Современная культура России соединяет несоединимое, синтезирует в своем организме элементы различных культур. Несоответствие уровня развития политической и правовой культуры общества требованиям жизни в демократическом правовом государстве. Осуществляется ломка культурных стереотипов.