Презентация на тему "Мой край для меня - это Родина" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Презентация для познавательного занятия«Мой край для меня – это Родина» для детей подготовительной группы

  Воспитатель МБ ДОУ «Детский сад № 87» Чакий Ирины Владимировны

• 
  Слайд 2

  Цель занятия

  Развивать интерес к жизни своего края, обогащать социально-ценностные ориентации и патриотические чувства детей.

• 
  Слайд 3

  Задачи

  Развитие диалога, толерантности и предпосылок сотрудничества. Развитие связной, грамматически правильной речи; обогащение словаря; отработка словообразования суффиксальнымспособом Воспитание культуры общения, уважение к ответам сверстников; эмоциональной отзывчивости и гордости за свой край Расширение представлений о малой Родине: названии городов Алтайского края и их жителей

• 
  Слайд 4
  

  Материалы и оборудование к занятию Интерактивная доска Модель Алтайского края Д/игра «Символы большой и малой Родины» Фотогалерея «Дом, в котором я живу» Аудиозапись песни «Алтайский край»

• 
  Слайд 5
  

  Предварительная работа Беседа с родителями о «большой» и «малой Родине» Рассматривание фотографий Подготовка фотогалереи «Дом, в котором я живу» Флипчарт (интерактивная разработка) для занятия

• 
  Слайд 6
  

  Ожидаемый результат уметь: договариваться, согласовывать свой выбор с другими детьми, вести диалог с воспитателем знать: отличительные признаки малой и большой Родины; названия городов Алтайского края иметь опыт: совместного участия в создании наглядной модели Алтайского края

• 
  Слайд 7
  

  Воспитание культуры общения, уважение к ответам сверстников; эмоциональной отзывчивости и гордости за свой край Организация процесса согласования действий детей Организация выбора Составление модели Алтайского края Коммуникативая игра

• 
  Слайд 8
  

  Развитие диалога, толерантности и предпосылок сотрудничества Обоснование выбора при выполнении заданий Элементы беседы Демонстрация коллективного результата выполнения задания Актуализация опыта детей Актуализация опыта детей

• 
  Слайд 9
  

  Развитие связной, грамматически правильной речи; обогащение словаря названиями городов Алтайского края: Бийск, Рубцовск, Славгород; Камень-на Оби; отработка словообразования суффиксальным способом Повторение Закрепление Образец речи воспитателя Игровая ситуация. Речевая игра

• 
  Слайд 10
  

  Расширение представлений о малой Родине: названии городов Алтайского края и их жителей Дополнение информации детей Уточнение и обобщение ответов детей Помощь воспитателя в формулировании

• 
  Слайд 11
  

  Вывод: занятие соответствует возрастным особенностям детей и способствует развитию старших дошкольников; занятие соответствует принципам проектно-тематического планирования; структурные компоненты занятия находятся в логической взаимосвязи; содержание и методы обучения подобраны в соответствии с поставленными задачами; в содержании интегрируются образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие; содержание занятия открывает потенциальные возможности дальнейшего освоения темы