Презентация на тему "Неорганические соединения. Периодическая таблица Д.И.Менделеева" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБОУ « Школа – интернат среднего (полного) общего образования с. Кепервеем» Билибинского муниципального района Чукотского АО

  НЕОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ.

  ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА Д.И.МЕНДЕЛЕЕВА.

  УРОК-КОНКУРС

  ХИМИЯ 8 класс

  УЧИТЕЛЬ: СВИЩИКОВА Л.А.

• 
  Слайд 2
  

  Урок-конкурс по теме:«Неорганические соединения.Периодическая таблица Д.И.Менделеева»

  • Цель: Закрепить полученные знания по основным классам неорганической химии. Показать взаимосвязь химических элементов и веществ через таблицу Д.И.Менделеева.
• 
  Слайд 3

  «Au Ni N Na I Fu - S I Li Ar»

  • Если вы правильно назовёте химические элементы, знаки которых записаны на доске, то из первых букв этих названий получится крылатая фраза, которая является девизом нашего урока.
• 
  Слайд 4

  ДЕВИЗ УРОКА!

  • ЗНАНИЕ –СИЛА!
• 
  Слайд 5

  Конкурс мудрецов

  HNO Fe O CuSO KOH Na CO

  H SO H O K O NaOH AL(OH)

  • Оксиды
  • Кислоты
  • Основания
  • Соли
  • Распределите по классам!

  3

  4

  2

  3

  2

  4

  2

  2

  3

  3

  Конкурс мудрецов

• 
  Слайд 6

  Проверь себя!

  • Оксиды-FeO; H O; K O;
  • Кислоты- HNO H SO
  • Основания- KOH; NaOH; AL(OH)
  • Соли - CuSO NaCO

  2

  2

  2

  2

  3

  4

  4

  3

  3

• 
  Слайд 7

  Химическое лото

  • Заполните таблицу химических веществ соответственно их химическим названиям
• 
  Слайд 8

  “ М о з г о в о й ш т у р м "

  • Запишите уравнение реакций, назовите вещество, укажите класс.

• 
  Слайд 9
  

  Есть просто газ легчайший –водород,

  Есть просто кислород, а вместе это-

  Июньский дождь от всех своих щедрот,

  Сентябрьские туманы на рассветах…

  В.Щипачёв.

• 
  Слайд 10
  

  На рукомойнике моём

  Позеленела медь.

  Но так играет луч на нём,

  Что весело смотреть…

  А.Ахматова.

• 
  Слайд 11

  Запишите уравнения реакций

  • NaO + HCl =
  • NaOH + HCl =
  • KOH + CuSO =
  • Zn + HSO=

  2

  4

  2

  4

  2

  2

  2

• 
  Слайд 12

  Физкультминутка

  • Выполнение физкультминутки под музыкальное сопровождение.
• 
  Слайд 13

  «Химики – аналитики»

  • В двух пробирках без этикеток находятся вода, основания. Необходимо определить, в какой пробирке находится основание.
• 
  Слайд 14

  Техника безопасности

  При работе с веществами

  Не берите их руками

  И не пробуйте на вкус

  Реактивы – это не арбуз

  Слезет кожа с языка,

  И отвалится рука.

• 
  Слайд 15

  «Химик – аналитик»

  • Используя реактивы:

  соляную кислоту и железо, получите водород, запишите уравнение реакций, укажите её тип.

• 
  Слайд 16

  Правила техники безопасности

  Загадай себе вопрос

  Но не суй в пробирку нос.

  Будешь кашлять и чихать,

  Слезы градом проливать.

  Помаши рукой ты к носу –

  Вот ответ на все вопросы.

• 
  Слайд 17

  «На поиск терминов»

  • Вода NaCL
  • Поваренная соль NaCO
  • Пищевая сода CO
  • Мел HO
  • Углекислый газ CaCO

  Определите пары синонимов.

  2

  2

  2

  3

  3

• 
  Слайд 18

  Путешествие в страну химических элементов

  • Охарактеризуйте элемент № 19
• 
  Слайд 19

  Определите число протонов и электронов у элементов

  • № 13
  • № 15
  • № 20
• 
  Слайд 20

  Что в имени твоём?

  • Назовите химические элементы, имеющие в своём названии корень «род»
• 
  Слайд 21

  География + химия

  • Запишите названия химических элементов, связанных с названием материков, стран, городов
• 
  Слайд 22

  Оцениваем свои знания!

  Переведи баллы в оценку:

  • 20 баллов и больше, оценка «5»;
  • 15-19 баллов, оценка- «4»;
  • 10-14 баллов, оценка «3».