Презентация на тему "Литосфера" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Обобщающий урок-игра по теме «Литосфера».

  Хребтами горбились породы,

  Взрывались, плавились, кипя, -

  И миллионы лет природа лепила самое себя ...

  С. Щипачёв.

  6 к л а с с

• 
  Слайд 2
  

  Ц е л ь у р о к а :

  о б о б щ и т ь и з а к р е п и т ь з н а н и я п о т е м е " Л и т с ф е р а ".

• 
  Слайд 3

  Ответьте на вопросы :

  1. Что такое горные породы?

  2. Знаешь ли ты, внутреннее строение Земли, какова её толщина?

  3. Покажи Кордильеры и Уральские горы. Чем они отличаются?

  4. Порода горного царства.

  Из шпата, слюды и кварца.

• 
  Слайд 4
  

  1. Что такое глубоководный желоб?

  2. Знаешь ли ты горные породы Воронежской области? Какого они происхождения?

  3. Покажи Восточно-Европейскую равнину

  Среднесибирское плоскогорье. Чем они отличаются?

  4. По пустыне гонит ветер

  Горы жёлтого песка.

  Как зовутся горы эти?

  Вы подумайте слегка

• 
  Слайд 5
  

  1. Что такое землетрясение?

  2. Знаешь ли ты, почему происходят землетрясения?

  3. Покажи на карте зоны землетрясений?

  4. Чтоб узнать глубины вод, Что применим?

• 
  Слайд 6
  

  1. Взлетают пыль и кучи пепла,

  В земле бушует бог огня.

  Какие горы Этна? Гекла?-

  Ещё вопрос вам от меня .

  2. Что такое вулкан?

  3. Знаешь ли ты строение вулкана?

  4. Покажи вулканы Эльбрус и Ключевская

  Сопка. Чем они отличаются?

• 
  Слайд 7
  

  1. Что называется горами?

  2. Знаешь ли ты, по какой высоте

  подразделяются горы?

  3. Покажи на карте горные системы: Кавказ,

  Кордильеры, Анды, Альпы, Гималаи, Чем они

  отличаются? Какие из них самые низкие и самые высокие?

  4. К торжественному крику

  Прибавь согласный звук,

  Чтобы протянулись горы

  С севера на юг.

• 
  Слайд 8
  

  1. Что называется равнинами?

  2. Знаешь ли ты различие равнин по высоте?

  3. Покажи на карте Амазонскую низменность, Западно-Сибирскую равнину, Бразильское плоскогорье, Прикаспийскую низменность. Какая лишняя, почему?

  4. Он растёт из года в год.

  Он полей равнинных враг.

  Как зовут его?

• 
  Слайд 9
  

  1. Что называется рельефом?

  2. Знаешь ли ты рельеф дна Океана?

  3. Покажи на карте глубоководный желоб.

  Как он образовался?

  4. Бьёт источника фонтан,

  Струя до поднебесья.

  В соседях с ним живёт вулкан,

  Фонтан вам тот известен?

• 
  Слайд 10

  Найдите лишнее слово:

  Ядро, мантия, впадина, земная кора.

  Вершина, дюны, барханы, овраг.

  Подошва, склон, вершина, отмель.

  Очаг, сейсмические волны, эпицентр,

  кратер.

  Низменность, перевал, гребень,

  хребет.

  Найдите лишнее слово:

• 
  Слайд 11

  Найдите соответствие:

  Анды

  2. Гималаи

  3.Кордильеры

  4. Атлас

  А. Евразия.

  Б. Африка

  В. Южная Америка

  Г. Северная Америка

  1-В 2-А 3-Г 4-Б

• 
  Слайд 12
  

  1.Амазонская низменность

  2.Среднесибирское плоскогорье

  3. Великие равнины

  4. Среднерусская возвышенность

  1-Б 2-Г 3-В 4-Г

  А. Африка

  Б. Южная Америка

  В. Северная Америка

  Г. Евразия.

• 
  Слайд 13
  

  1 - 2 звёздочки – «3».

  3 - 4 звёздочки – «4»

  5 и более звёздочек – «5»

  В ы с т а в л е н и е о ц е н о к :

• 
  Слайд 14
  

  Д о м а ш н е е з а д а н и е

  1. Составить мини – презентацию (5 - 10 слайдов) по теме «Литосфера».

  2. Составить кроссворд до 12 слов.

  3. Написать рекорды по теме, например:

  – самая высокая………………

  - самая глубокая………………

  - самые длинные…………и т.д.

  в ы б е р и п о ду ш е :

• 
  Слайд 15
  

  С п а с и б о з а у р о к .