Презентация на тему "План местности"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок – обобщение по теме «План местности»

• 
  Слайд 2

  1 конкурс «Давайте познакомимся»

  • 1 команда «Нивелир»
  • 2 команда «Компас»
  • 3 команда «Масштаб»
• 
  Слайд 3

  2 конкурс«Разминка»

  Вопросы 1 команде

  1. Что значит ориентироваться?

  (Ориентироваться - это значит определять на местности или на карте стороны горизонта.)

  2. Отгадайте загадку: Он на листок бумаги похож, нашей Земли очень умный чертеж

  (план местности )

  3. Назовите основные стороны горизонта

  (север,юг,запад,восток)

  4. Что такое рельеф?

  (все неровности земной поверхности)

  5.Как определить на плане местности, где овраг, а где холм?

  (по бергштрихам)

• 
  Слайд 4
  

  Как можно сориентироваться в лесу, если нет компаса?

  (муравейник, мох, окраска ягод, ветви дерева)

  Чему равна отметка, начало отсчета абсолютной высоты?

  (0 м)

  Назовите промежуточные стороны горизонта?

  (северо- восток, юго – восток, северо-запад, юго-запад)

  Назовите вид масштаба 1:900?

  (численный)

  С помощью чего на плане изображены объекты?

  (условных знаков)

  Вопросы 2 команде

• 
  Слайд 5

  Вопросы 3 команде

  Прибор, с помощью которого можно определить азимут?

  (компас)

  Назовите части холма?

  (вершина, склон, подошва)

  Высота от подошвы до вершины холма называется?

  (относительная)

  Назовите вид масштаба в 1 см – 100м

  (именованный)

  Сторона горизонта противоположная югу?

  (север)

• 
  Слайд 6

  3 конкурс Станция «Азимутальная»

  Подпишите стороны горизонтаС

  • ( 1 команда)
  • С ( 2 команда)
  • С
  • (3команда)
• 
  Слайд 7
  

  1 команда 2 команда 3 команда

  С Ю В З С Ю З В С Ю З В

• 
  Слайд 8

  4 конкурс Станция «Масштабная»1 команда

  Переведите именованный масштаб в численный масштаб

  • В 1см – 10 км
  • 1:1000000

  Переведите численный масштаб в именованный

  • 1:1000
  • в 1 см – 10м

  Определите расстояние от ветряной мельницы на холме до родника

  • 380 м
• 
  Слайд 9

  2 команда

  Переведите именованный масштаб в численный

  • В 1 см – 2000 м
  • 1:200000

  Переведите численный масштаб в именованный

  • 1: 20000
  • в 1 см – 200м

  Определите расстояние от ветряной мельницы до домика лесника

  • (680 м)
• 
  Слайд 10

  3 команда

  Переведите именованный масштаб в численный

  • в 1см – 100м
  • 1: 10000

  Переведите численный масштаб в именованный

  • 1: 500
  • в 1 см – 5м

  Определите расстояние от села Ладогино до родника по тропе

  • 250м
• 
  Слайд 11

  5 конкурс Станция «Засекреченная»

  Приключения Алеши Поповича

  Жил на Руси богатырь славный Алеша Попович, и умел он только на печи лежать, да с Тугариным Змеем воевать. Отправился он однажды золото народное из лап тугаринских высвобождать. Путь его лежал через лес березовый, мимо гнилого болота, через которое тропинка была. Зашел Алеша в самую чащу леса и видит живописное озеро, а возле него дом лесника. Спрашивает он лесника, как попасть ему к реке, где тугаринское войско расположилось. А старик ему отвечает, путь далекий тебе предстоит. Сначала пойдешь по грунтовой дороге, свернешь в сосновый лес. Там увидишь колодец, смело от него ступай к роднику, у родника есть глубокий овраг, перейдешь его и увидишь луг, на том лугу стоит одинокое дерево. Подойдешь к нему, Тугарин сам и появится. И отправился Алеша Попович в путь.

• 
  Слайд 12

  6 конкурс Конкурс капитанов

  От точки А велосипедист проехал 10 км на запад, затем повернув на юг, проделал путь в 20 км, после чего двигался на восток 10 км и столько же – на север. Наконец опять повернул на запад , проехав еще 10 км

  Масштаб в 1 см – 10 км.

  Какая буква получилась?

• 
  Слайд 13

  Правильный ответ

• 
  Слайд 14

  7 конкурс «Пропасть знаний»

  Подберите соответствие определению и понятию

  1. Азимут.

  2. План местности.

  3. Рельеф.

  4. Ориентирование.

  5. Абсолютная высота.

  6. Масштаб.

  7. Горизонтали.

  8. Относительная высота

  а) Чертеж, изображающий небольшой участок земной поверхности сверху в уменьшенном виде.

  б) Число, показывающее во сколько раз расстояние на местности больше чем на плане

  в) Определение своего местоположения относительно сторон горизонта.

  г) Угол между направлением на север и на какой-нибудь предмет.

  д) Все неровности земной поверхности.

  е) Превышение высоты точки земной поверхности над уровнем моря.

  ж) Условные линии, соединяющие точки земной поверхности с одинаковой абсолютной высотой.

  З) Высота от подошвы до вершины

• 
  Слайд 15
  

  Правильные ответы

  1г,2а,3д,4в,5е,6б,7ж,8з

• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за урок!