Презентация на тему "Режим дня в жизни школьника"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Режим дня в жизнишкольника

• 
  Слайд 2
  

  «Опять про режим! Неужели это так важно?» ДА! Если взрослый человек может справляться с отрицательными последствиями нарушений режима дня, не замечая длительное время ухудшений своего здоровья, то дети реагируют на все отклонения от режима значительно острее, и чем младше ребёнок, тем необходимее для него выполнять требования режима, т.е. здорового образа жизни.

• 
  Слайд 3
  

  Лишь 24% первоклассников выдерживают ночной норматив сна Ежедневно дети недосыпают от 1,5 часов до получаса Соблюдают режим дня всего 15 % младших школьников

• 
  Слайд 4

  Что входит в понятие режим?

  Это порядок чередования различных видов деятельности и отдыха в течение суток, установление оптимальных норм продолжительности деятельности и отдыха для школьников разного возраста, средство выработки у ребёнка привычки распоряжаться своим временем, умения избирать для себя наиболее приемлемый ритм жизни и труда, потребности заполнять своё время полезной деятельностью.

• 
  Слайд 5
  

  Ребёнок, живущий по режиму, гораздо легче справляется со школьными нагрузками, успевает отдохнуть, не переутомляется, не пребывает в ситуации спешки и постоянного «не успел».

• 
  Слайд 6
  

  Любое нарушение режима: Нерегулярный приём пищи Сокращение времени сна, прогулок Выполнение домашних заданий в вечернее время т.п. может стать причиной задержки роста и нормального развития детского организма

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Утренняя зарядка

  Помогает сократить время перехода от сна к бодрствованию. Физиологические исследования показали, что дети, выполняющие каждый день утреннюю гимнастику, более работоспособны, бодры, дисциплинированны, чем те, которые пренебрегают ею.

• 
  Слайд 9

  Питание

  Перед школой – горячий завтрак ( не стоит надеяться, что ребёнок поест в школе) После школы – непременно пообедать!

• 
  Слайд 10
  

  Для нормального развития организма ребёнка и поддержания его работоспособности на высоком уровне требуется полноценное, сбалансированное по содержанию белков, жиров и углеводов, минеральных солей и витаминов питание. Названные вещества содержатся в молочных продуктах, мясе, рыбе, яйцах, овощах, фруктах, ягодах.

• 
  Слайд 11

  Учёба в школе

  Занятия в школе приходятся на период наиболее высокой работоспособности ребёнка, а затем отмечается её спад.

• 
  Слайд 12
  

  Оптимальное время для дополнительных занятий является с 15.00 до 16.00 часов

• 
  Слайд 13
  

  Двигательная активность

• 
  Слайд 14
  

  Активный отдых на свежем воздухе укрепляет здоровье детей, повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям, улучшает деятельность сердечно-сосудистой и дыхательной систем, стимулирует обмен веществ.

• 
  Слайд 15
  

  Специальными исследованиями установлено, что достаточно большая часть первоклассников заканчивает учебный день признаками сильного и выраженного переутомления. Ещё больше детей, у которых непривычные школьные нагрузки, недосыпание проявляются в нервозностях.

  Вывод :учёбу надо чередовать с полноценным отдыхом.

• 
  Слайд 16

  Занятия по интересам

  В комнате релаксации

• 
  Слайд 17
  

  Сон Для ребёнка важен достаточный по продолжительности ночной сон. Чем младше ребёнок, тем больше он должен спать. Младшие школьники должны спать не меньше 10 часов (некоторым полезен дневной сон).

• 
  Слайд 18

  Гигиенические правила перед сном

  Не играть в шумные и азартные игры Не заниматься спортом Не смотреть «страшные» фильмы Важно, чтобы время, когда ребёнок ложится спать, не зависело от каких-либо внешних причин, его желания или нежелания, а всегда было одним и тем же. Постоянство в соблюдении отхода ко сну способствует быстрому засыпанию, более продолжительному и глубокому ночному отдыху ребёнка

• 
  Слайд 19

  Примерный вариант режима дня первоклассника

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ