Презентация на тему "Административная школа менеджмента"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Административная школа менеджмента

  Выполнил : Группа

• 
  Слайд 2
  

  Классическая школа менеджмента начала развиваться в 1920-е годы. Эту школу называют административной, так как ее представители занимали высокие административные должности в различных организациях. Целью школы было создание универсальных принципов управления, следуя которым, организация достигнет успеха.

• 
  Слайд 3
  

  Фредерик Уинслоу Тейлор (1856—1915) Основоположник  классической школы

  В основе тейлоризма лежат четыре правила управления: Создание научного фундамента, научное исследование каждого отдельного вида трудовой деятельности. Отбор рабочих и менеджеров на основе научных критериев, их профобучение. Сотрудничество администрации с рабочими в деле практического внедрения научно-обоснованной теории. Равномерное и справедливое распределение ответственности между рабочими и менеджерами. Представители административной школы менеджмента

• 
  Слайд 4
  

  Анри Файоль (1841—1925) Основатель классической школы управления

  Анри Файоль был директором крупной горнодобывающей компании:он изучал работу организации изнутри. Большой металлургический концерн "Комамбо", находящийся на грани краха, за 30 лет руководства А. Файолем превратился в одно из крупнейших, эффективно работающих предприятий. Успех руководимой им компании  Файоль связывал с применением в управлении ряда простых, но важных принципов. 

• 
  Слайд 5
  

  Файоль полагал, что любую деятельность, приводящую предпринимателей в промышленности к успеху, можно разбить на группы: Техническая деятельность (производство, обработка, применение). Коммерческая деятельность (покупка, продажа, обмен). Финансовая деятельность (поиски и оптимальное использование капитала). Обеспечение безопасности (защита собственности и людей). Отчетная деятельность (инвентаризация, балансовый отчет, расходы, статистика). Деятельность по управлению (планирование, организация, распоряжение, координация, контроль).

• 
  Слайд 6
  

  А. Файоль впервые дал определение управленческой деятельности (менеджмента), включающее в себя пять основных функций: Предвидение и планирование — изучение будущего и набросок плана действий; Организация- выстраивание структуры предпринимательства, как материальной, так и по людям; Распорядительство — поддержание активности среди персонала; Координирование - работать вместе, тесно связанными, объединив усилия и гармонически действуя; Контроль -наблюдение за тем, чтобы все происходило в соответствии с установленными правилами и сделанными распоряжениями.

• 
  Слайд 7

  Файоль сформулировал 14 принципов управления организацией:

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Гаррингтон Эмерсон  (1853-1931) Американский инженер по эффективности и теоретик бизнеса

  Эмерсон внес понятие производительности или эффективности. Эффективность - это максимально выгодное соотношение между совокупными затратами и экономическими результами. Главная идея Эмерсона: Истинная производительность труда всегда дает максимальные результаты при минимальных усилиях. Напряжение и производительность - это не только не одно и то же, но и вещи прямо противоположные. Работать напряженно - значит прилагать максимальные усилия. Работать производительно - значит прилагать усилия минимальные.

• 
  Слайд 10
  

  Генри Форд (1863 1947) Изобретатель, промышленник   Заслуги Форда бесспорны в разработке системы производства, сборки и транспортировки, в обосновании задач предприятия как производства для потребления, а не для наживы или спекуляции. Одной из целей промышленности он считал не только снабжение потребителя, но и формирование потребностей. Г. Форд придавал огромное значение трудовым ресурсам страны. Он ввел самую высокую заработную плату. На его предприятиях функционировали ремесленное училище и школы, выплачивающие стипендии усердным и способным ученикам. * * * Но при этом для Г.Форда характерно пренебрежение долгосрочной организацией дела. Он с предубеждением относился к инженерам с высшим образованием, и его компания формировалась и управлялась довольно бессистемным образом.

• 
  Слайд 11
  

  Макс Вебер (1864-1920) Немецкий социолог, философ, историк, политический экономист

  Вебер считал: Без разветвленного бюрократического аппарата крупное капиталистическое производство не может эффективно функционировать. Характеристики  идеальной бюрократии по Веберу: Разделение труда: Рабочие задачи разбиваются на простые задания.  Иерархия власти: вышестоящие сотрудники управляют и контролируют работу занимающих низшую должность . Формальный отбор: отбор на основе квалификации. Формальные правила и процедуры: строгое соблюдение менеджерами организационных правил.  Беспристрастность: правила выполнятются всеми, методы контроля применяются ко всем служащим. Ориентированность на карьеру: важно создать служащим условия для карьерного роста.  

• 
  Слайд 12

  Вклад административной школы управления в теорию менеджмента

  Систематизированный подход к управлению всей организацией. Профессиональные требования к менеджеру. Развитие принципов управления организацией. Описание функций управления.