Презентация на тему "Использование ИКТ для развития познавательной активности дошкольников."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ «Детский сад «Солнышко»Использование ИКТ для развития познавательной активности дошкольников.Подготовила: Баженова О.В.Р.п. Мучкапский2019г.

• 
  Слайд 2
  

  Под познавательной активностью детей дошкольного возраста следует понимать активность, проявляемую в процессе познания. Она выражается в заинтересованном принятии информации, в желании уточнить, углубить свои знания, в самостоятельном поиске ответов на интересующие вопросы, в проявлении элементов творчества, в умении усвоить способ познания и применять его на другом материале. В современных условиях, решая проблему познавательного развития, нельзя не оценить возможности широкого внедрения новых информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательную деятельность ДОУ.

• 
  Слайд 3
  

  Преимущества ИКТ в воспитательно-образовательном процессе :1. Значительно расширяют возможности предъявления учебной информации. Применение цвета, графики, звука позволяет воссоздавать реальный предмет или явление;2. Позволяют существенно повысить мотивацию детей к обучению;3. Позволяют увеличить восприятие материала за счет увеличения количества иллюстративного материала;4. Способствуют наиболее широкому раскрытию способностей дошкольников, активизации умственной деятельности;

• 
  Слайд 4

  Средства информационно-коммуникационных технологий:

  Компьютерная поддержка

• 
  Слайд 5
  

  Мультимедийная поддержка

• 
  Слайд 6

  Виды интерактивных материалов:

• 
  Слайд 7

  Использование ИКТ в образовательной деятельности:

• 
  Слайд 8
  

  Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для детей 5-7 лет следует проводить не более одного раза в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, среду и четверг. После работы с компьютером с детьми проводят гимнастику для глаз.

• 
  Слайд 9
  

  Применение ИКТ в образовательной деятельности по познавательному развитию позволяют добиться следующих результатов: 1.Повышение эффективности процесса обучения. 2.Индивидуализация и дифференциация процесса обучения. 3.Активизация познавательной деятельности детей. 4.Повышение интеллектуального уровня развития ребенка. 5.Совершенствование практических умений и навыков воспитанников. 6.Развитие творческого потенциала дошкольника. 7.Формирование навыков исследовательской деятельности.

• 
  Слайд 10

  Спасибо за внимание!