Презентация на тему "Педагогическое руководство детской игровой деятельностью"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 806 ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ 4 МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ «поликлиника» Подготовила: Васильева Ю.В.

• 
  Слайд 2
  

  Планомерное обогащение опыта детей чтение художественной литературы В. Берестов «Больная кукла» П. Образцов «Лечу куклу» А. Барто «Мы с Тамарой» И. Солнышко «Поиграем в докторов» К. Чуковский «Доктор Айболит» С. Михалков «Прививка» Ю. Синицын «С человеком - беда» И. Туричин «Человек заболел» А Карандашова «Наш доктор» В. Маяковский «Кем быть?» «У детского врача» - из серии «Я открываю мир»

• 
  Слайд 3
  

  познавательные беседы «Нас лечат врач и медсестра» «Как нужно вести себя в кабинете у врача?» «Медсестра в детском саду» «Скорая помощь - 03» «Что такое регистратура?» «На приеме у врача (окулист, стоматолог, ЛОР, хирург и др.)»

• 
  Слайд 4
  

  рекомендуемые иллюстрации картина «Врач» из серии «Профессии» набор картинок по ознакомлению с трудом врача «Наш детский сад» - демонстрационное пособие В.Н. Нищеева рассматривание иллюстраций прочитанных произведений рассматривание набора открыток «Лекарственные травы»

• 
  Слайд 5
  

  экскурсии с родителями – в детскую поликлинику, наблюдение за работой в регистратуре, в процедурном кабинете; посещение аптеки; наблюдения за машиной «Скорой помощи» на улицах города; с воспитателями – посещение медицинского кабинета детского сада - рассматривание медицинских инструментов (фонендоскоп, шпатель, термометр, тонометр, пинцет и др.).

• 
  Слайд 6
  

  Передача детям игровой культуры дидактические игры «Кому что нужно для работы» «Кто назовет больше действий» «Чудесный мешочек» (медицинские инструменты) «Скажи, что делают этими предметами» «К какому врачу пойдем?» «Если малыш поранился» (оказание первой помощи) «Что умеем, мы не скажем, что умеем, мы покажем» Загадки про врачей Настольно печатные игры

• 
  Слайд 7
  

  игры-спутники Больница Скорая помощь Аптека Ветеринарная клиника

• 
  Слайд 8
  

  перечень ролей игры Врач Медсестра Пациент Регистратор Фармацевт Кассир Шофер

• 
  Слайд 9
  

  игровые действия Врач - ведет прием пациентов, заполняет медицинские карты, дает рекомендации по уходу за больным, проводит осмотр, дает рецепт на лекарство. Медсестра - помогает врачу в проведении осмотра, выписывает рецепт, делает уколы, обрабатывает раны, измеряет температуру, рост, взвешивает. Пациент - приходит на прием к врачу, рассказывает о своих недомоганиях, приобретает и принимает лекарство. Регистратор - выдает медицинские карты, записывает на прием к специалистам, раскладывает документацию, выдает талончики, отвечает на телефонные звонки. Фармацевт - принимает рецепт, дает справку о дозе приема лекарства, выдает лекарство. Кассир - Принимает деньги от покупателя, выдает чек. Шофер - привозит лекарство в аптеку, отвозит больного в стационар.

• 
  Слайд 10
  

  обучающая игровая ситуация например, осмотр окулиста

• 
  Слайд 11
  

  Предметно-игровая среда Атрибуты к игре халаты для врача, медсестры медицинские инструменты таблички для кабинетов врачей, регистратуры, аптеки телефон для аптеки: лекарства, витамины, кассовый аппарат, деньги

• 
  Слайд 12
  

  Атрибуты, которые можно изготовить своими руками и вместе с детьми Талоны к врачу, рецепты на лекарство (заламинировать, можно неоднократно писать фломастерами, а потом все стереть влажной салфеткой.) Амбулаторные карты – с фотографией детей, если дети еще не умеют читать, то по фотографии без труда найдут нужную карту в регистратуре. Весы

• 
  Слайд 13
  

  Таблица для проверки зрения Альбом для проверки цветовосприятия Зеркало для лора – на бумажную полоску наклеить компьютерный диск

• 
  Слайд 14
  

  Витамины – можно изготовить с детьми младшего возраста из гофрированной бумаги

• 
  Слайд 15
  

  медикаменты из бросового материала

• 
  Слайд 16
  

  Играйте с удовольствием!