Презентация на тему "Профессиональное самоопределение во внеурочной деятельности в начальной школе" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Профессиональное самоопределение во внеурочной деятельности в начальной школе

• 
  Слайд 2

  Цель программы:

  Создание условий для самоопределение личности младшего школьника во внеурочной деятельности  

• 
  Слайд 3

  Задачи программы:

  - сформировать конкретно-наглядные представления о существенных сторонах профессии (содержание труда, орудия труда, правила поведения в процессе трудовой деятельности); - познакомить обучающихся с разнообразием мира профессий; - сформировать мотивацию и интерес к трудовой и учебной деятельности, стремление к труду, полезному для себя и общества; - развивать интеллектуальные и творческие возможности ребенка; - создавать условия для интеллектуального, нравственного, коммуникативного, эстетического и физического самовыражения личности младшего школьника.

• 
  Слайд 4

  Ожидаемые результатыреализации Программы:

   творческая, самостоятельная, образованная личность, способная к самореализации;  подготовить учащихся к самоопределению, в том числе профессиональному;  повышение уровня социальной активности, ответственности и инициативности учащихся

• 
  Слайд 5

  Формы работы :

  праздники, викторины, игры, конкурсы, концерты, викторины, беседы, устные журналы, психологические игры, предметные недели и олимпиады, экскурсии, проектную и исследовательскую деятельность.

• 
  Слайд 6
  

  Экскурсия в Гипроникель

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Заинтересовала ли меня профессия?

• 
  Слайд 16

  Какие качества необходимы пожарным

• 
  Слайд 17

  Каких качеств не хватает мне

• 
  Слайд 18