Презентация на тему "Самоменеджмент учителя или как лучше организовать свою работу."

Содержание

• 
  Слайд 1

  САМОМЕНЕДЖМЕНТ УЧИТЕЛЯ

  ИЛИ КАК ЛУЧШЕ ОРГАНИЗОВАТЬ СВОЮ РАБОТУ

• 
  Слайд 2
  

  САМОМЕНЕДЖМЕНТ - это использование испытанных методов работы в повседневной практике для того, чтобы оптимально и со смыслом использовать свое время. Фактор времени является самым мощным стрессором.

• 
  Слайд 3

  Маленькая анкета

  Насколько хорошо вы справляетесь со своей работой? 0 – почти никогда 1 – иногда 2 – часто 3 – почти всегда

• 
  Слайд 4
  

  Я резервирую в начале рабочего дня время для подготовительной работы , планирования. Я перепоручаю всё, что может быть перепоручено. Я письменно фиксирую задачи и цели с указанием сроков их реализации. Каждый официальный документ я стараюсь обрабатывать за один раз и окончательно. Каждый день я составляю список предстоящих дел, упорядоченный по приоритетам. Важнейшие вещи я делаю в первую очередь.

• 
  Слайд 5
  

  6. Свой рабочий день я пытаюсь по возможности освободить от посторонних телефонных разговоров, незапланированных посетителей и неожиданно созываемых совещаний. 7. Свою дневную нагрузку я стараюсь распределить в соответствии с графиком моей работоспособности. 8. В моём плане есть «окна» позволяющие реагировать на актуальные проблемы. 9. Я пытаюсь направить свою активность таким образом, чтобы в первую очередь концентрироваться на немногих «жизненно важных» проблемах. 10. Я умею говорить нет, когда на моё время хотят претендовать другие, а мне необходимо выполнить более важные дела.

• 
  Слайд 6
  

  От 0 до 15 баллов. Вы не планируете своё время и находитесь во власти внешних обстоятельств. Некоторых своих целей вы добиваетесь, если составляете список приоритетов и придерживаетесь его. От 16 до 20 баллов. Вы пытаетесь овладеть своим временем , но вы не всегда достаточно последовательны, чтобы иметь успех. От 21 до 25 баллов. У вас хороший самоменеджмент. От 26 до 23 баллов. Вы можете служить образцом каждому кто хочет научится рационально расходовать своё время. Позвольте окружающим вас людям приобщиться к вашему опыту.

• 
  Слайд 7

  Спасибо за сотрудничество!