Презентация на тему "Цифровой образовательный ресурс «Социальное развитие детей дошкольного возраста» (тест для педагогов дошкольных образовательных учреждений)"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Цифровой образовательный ресурс«Социальное развитие детей дошкольного возраста»тест для педагогов дошкольных образовательных учрежденийРазработал: В.В. Шульга, старший воспитатель высшей квалификационной категорииМБДОУ № 22г. Красноярск

• 
  Слайд 2

  1. Выберете правильный ответ из предложенных вариантов

  Социальное развитие детей - это: А. Постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды; результат этого процесса. Б. Процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта В. Поведение, выражающееся в совокупности поступков и действий индивида или группы в обществе и зависящее от социально-экономических факторов и господствующих норм.

• 
  Слайд 3

  2.Выберете правильный ответ из предложенных вариантов

  Развитие социальной компетентности – это: А. Процесс усвоения и овладения тем социальным опытом, который передается индивиду в ходе его взаимодействия и общения с социальным окружением Б. Важный и необходимый этап социализации ребенка в общем процессе усвоения им опыта общественной жизни и общественных отношений

• 
  Слайд 4

  3. Социальные навыки - это

  А. Анализ общественных процессов и выявление в них общих закономерных, повторяющихся явлений. Процесс приобретения и развития знаний о человеке и обществе В. Сотрудничество и забота об окружающих, соперничество и инициативность, самостоятельность и независимость, социальная адаптированность, открытость и социальная гибкость Б. Умение выражать свои чувства и эмоции; умение взаимодействовать со взрослыми и сверстниками (как знакомыми, так и не знакомыми); умение регулировать свое эмоциональное состояние в зависимости от ситуации

• 
  Слайд 5

  4. Оцените правильность утверждений:

  Всех взрослых, которые общаются с ребенком и влияют на его социальное развитие, можно разделить на четыре уровня приближенности: А. На первом уровне находятся родители   Б. Второй уровень занимают взрослые, имеющие с ребенком ситуативные контакты   ВЕРНО НЕВЕРНО ВЕРНО НЕВЕРНО

• 
  Слайд 6
  

   В.Третий уровень – люди, о существовании которых ребенок может знать, но с которыми он никогда не встретиться Г. Четвертый уровень – воспитатели ДОУ ВЕРНО ВЕРНО НЕВЕРНО НЕВЕРНО

• 
  Слайд 7
  

  5.Выберете лишний компонент социального развития, который не включен в структуру личности: А. Культурные навыки Д. Социальные качества Б.Социальная компетентность Г. Ролевое поведение В. Специфические знания

• 
  Слайд 8
  

  6. Сколько этапов работы реализуется в методике по формированию детского сообщества:

  А.3 В. 8 Д. 2 Г. 6 Б. 5

• 
  Слайд 9

  7. Найдите ошибку:

  А. Первый этап — «Внимание к другому. Игры в парах». Второй этап — «Игры с общими действиями». Б. Третий этап — «Игры с ведущими. Шаг к индивидуализации игро­вого действия внутри общей игры». Четвертый этап — «Игры с общей ролью для всех детей» В. Пятый этап — «Общие игры с предметами». Шестой этап — «Игры-драматизации».

• 
  Слайд 10

  8. Найдите ошибку:

  И. С. Кон выделяет следующие компоненты детского сообщества, в котором происходит социальное развитие ребенка: А. детская игра Б. детский фольклор и художественное творчество В. коммуникативное поведение детей Г. непосредственно-образовательная деятельность

• 
  Слайд 11
  

  9. Укажите название парциальной программы, в которой решаются задачи социального развития детей дошкольного возраста:

• 
  Слайд 12

  Поздравляем!!!Вы отлично справились с заданиями теста!!!

• 
  Слайд 13
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 14

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 15
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 16

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 17
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 18

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 19
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 20

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 21
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 22

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 23
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 24

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 25
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 26
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 27

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 28
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 29

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 30
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 31

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 32
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 33

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 34
  

  Перейти к следующему вопросу

• 
  Слайд 35

  Ошибка

  попробовать еще раз

• 
  Слайд 36

  Правильные ответы

  1 – Б 2 – Б 3 – Б 4 – А - верно, Б -неверно, В – неверно, Г – неверно 5 – Б 6 – Г 7 – Б 8 – Г 9 – «Я-ты-мы»