Презентация на тему "Творческо-исследовательский проект «Ретро елка»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Творческо-исследовательский проект «Ретро елка»

  Подготовила: Рябкова А.М.

• 
  Слайд 2
  

  Цель проекта: Узнать историю возникновения и видоизменения Новогодней ёлки.

  Основные задачи проекта:    Познакомиться с историей возникновения традиции наряжать ёлку на Новый год; Узнать, как украшали ёлку и дом в старину наши предки? ; Узнать, как украшают ёлку в наше время; Изготовить новогодние ёлки своими руками: Творческая мастерская «Новогодних ёлок»;

• 
  Слайд 3
  

  Участники проекта: воспитатель группы Рябкова А.М., воспитанники и родители воспитанников 

  Проблемная ситуация: Дети и родители не знакомы с историей новогодней ёлки, непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.

• 
  Слайд 4
  

  На Руси традиция празднования Нового года пошла от Петра Первого, который позаимствовал ее у немцев.

  Петр I, еще в молодые годы гостивший на Новый Год у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево. Вроде бы ель, но на ней вместо шишек - яблоки и конфеты. Будущего царя это позабавило, и он незамедлительно ввел в России обычай на Новый Год украшать хвойное дерево разного рода игрушками и яствами, а также зажигать свечи и фейерверки.

• 
  Слайд 5
  

  Петр I, еще в молодые годы гостивший на Новый Год у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево. Вроде бы ель, но на ней вместо шишек - яблоки и конфеты. Будущего царя это позабавило, и он незамедлительно ввел в России обычай на Новый Год украшать хвойное дерево разного рода игрушками и яствами, а также зажигать свечи и фейерверки. На первых порах нахождение в доме ёлочки ограничивалось одним вечером. Накануне Нового года еловое дерево тайно от детей проносили в лучшее помещение дома, в залу или в гостиную, и устанавливали на столе, покрытом белой скатертью. К ветвям дерева прикрепляли свечи, на елке развешивали лакомства, украшения, под ней раскладывали подарки, которые, как и саму елку, готовили в строгом секрете. И наконец, перед самым впуском детей в залу на дереве зажигали свечи.

• 
  Слайд 6
  

  Представ перед детьми во всей своей красе, елка неизменно вызывала изумление, восхищение, восторг. Дети вокруг ёлки водили хороводы, пели песни и читали стишки. В конце праздника ребятишки получали елку в свое полное распоряжение: они срывали с нее сласти и игрушки, разрушали, ломали и полностью уничтожали дерево (что породило выражения “грабить елку”, “щипать елку”, “рушить елку”). Отсюда произошло и название самого праздника: праздник “ощипывания елки”. В конце праздника опустошенное и поломанное дерево выносили из залы и выбрасывали во двор.