Презентация на тему "Возрастная периодизация"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Возрастная периодизация

  Работу выполнила Студентка 41 «Д» группыТопорищева Александра

• 
  Слайд 2
  

  Возрастная периодизация — периодизация этапов в жизни человека и определения возрастных границ этих этапов, принятая в обществе система возрастной стратификации

• 
  Слайд 3
  

  Возраст существует одновременно как абсолютное, количественное, понятие (календарный возраст, время жизни от рождения) и как этап в процессе физического и психологического развития (условный возраст).

• 
  Слайд 4
  

  Деление жизненного цикла человека на возрастные категории менялось со временем, оно культурно-зависимо, и определяется подходом к установлению возрастных рамок. 

• 
  Слайд 5
  

  Первой системой отсчета является индивидуальное развитие (онтогенез, «жизненный цикл»)

• 
  Слайд 6
  

  Вторая система отсчета — это связанные с возрастом социальные процессы и социальная структура общества.

• 
  Слайд 7
  

  Третья система отсчета — это представления о возрасте в культуре

• 
  Слайд 8

  Принципы периодизации

  Выготский различал три группы периодизаций: по внешнему критерию, по одному и нескольким признакам детского развития.

• 
  Слайд 9
  

  Первая группа периодизаций основывается на внешнем критерии, без связи с физическим и психическим развитием человека

• 
  Слайд 10
  

  Вторая группа периодизаций основывается на одном внутреннем критерии.Выбор критерия, который ложится в основу классификации, субъективен и происходит по самым разным причинам. 

• 
  Слайд 11
  

  Третья группа периодизаций основывается на нескольких существенных особенностях развития и может учитывать изменение важности критериев со временем.

• 
  Слайд 12
  

  В рамках психологии развития, догматические периодизации, основанные на умозрительных принципах, были заменены периодизациями, основанными на предварительном изучении развития детей, в том числе и на лонгитюдных (многолетних) исследованиях одних и тех же детей, разработанных Арнольдом Гезеллом[

• 
  Слайд 13
  

  Существует много периодизаций возрастного развития. Детальность проработки периодизаций неодинакова для разных возрастов; периодизации детства и юности, как правило, привлекали больше внимания психологов, чем периодизация зрелости, поскольку развитие в зрелости не несет качественных изменений и содержательная периодизация зрелости затруднена

• 
  Слайд 14
  

  Периодизация Выготского  Л. С. Выготский выделял следующие периоды: кризис новорожденности (до 2 мес.) младенческий возраст (до 1 года) кризис 1 года раннее детство (1-3 года) кризис 3 лет дошкольный возраст (3-7 лет) кризис 7 лет школьный возраст (7-13 лет) кризис 13 лет пубертатный возраст (13-17 лет) кризис 17 лет

• 
  Слайд 15
  

  Периодизация Эриксона ] Э. Эриксон выделяет следующие периоды:[3] Младенчество (с рождения до 1 года) Раннее детство (1-3 лет) Игровой возраст (3-6 лет) Школьный возраст (6-12 лет) Юность (12-19 лет) Молодость (20-25 лет) Взрослость (26-64 лет) Зрелый возраст (от 64 лет)

• 
  Слайд 16
  

  Периодизация Эльконина  Периодизация Д. Б. Эльконина, являющаяся интеграцией концепций Л. С. Выготского и А. Н. Леонтьева , выделяет следующие периоды: Этап раннего детства Младенчество (до года) Ранний возраст (1-3 года) Этап детства Дошкольный возраст (3-7 лет) Младший школьный возраст (7-11 лет) Этап отрочества Подростковый возраст (11-15 лет) Старший школьный возраст (15-17 лет) Юношеский возраст (17-23 года) Возраст молодости «начало зрелости» (23-30 лет) Первый период зрелости (30-40 лет) Возраст собственно зрелый «период расцвета» (40-55 лет (жен) − 60 лет (муж)) Пожилой возраст (55 (жен), 60 (муж) — 75 лет) Старческий возраст (75-90 лет) Долгожители (от 90 лет)