Презентация на тему "Безударные падежные окончания имен прилагательных презентация" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок русского языка в 4 классе.

  Безударные окончания имён прилагательных.  

• 
  Слайд 2
  

  Прозвенел звонок и смолк -Начинается урокНа уроке не скучать,А работать и писать!

• 
  Слайд 3

  Орфографическая минутка.

  Г…ра, в…дяной, дв…ры, п…левой, н…сить, стр…лять, н…чной, м…лыш, охр…нять, с…довый, ж…леть, з…лёный. Водяной,полевой, ночной,садовый, зелёный.

• 
  Слайд 4
  

  капуста, растение, вокзал, обои(сущ. + прил.) Пушист _ снежинка медленно кружится в воздухе и падает на холодн__ землю. 

• 
  Слайд 5

  Тема урока:

  «Правописание безударных окончаний имён прилагательных» Цель: будем учиться писать и проверять безударные окончания имён прилагательных.

• 
  Слайд 6

  Шаги к умению.

  1. Найти имя существительное, от которого зависит имя прилагательное. 2. Поставить вопрос от имени существительного к имени прилагательному. Выделить окончание вопроса. 3. Написать у имени прилагательного такое же окончание, как и у вопроса. 4. Помнить о возможных несовпадениях.

• 
  Слайд 7
  

  Пушист _ снежинка медленно кружится в воздухе и падает на холодн__ землю. 

  Снежинка (какая?) пушистая Землю (какую?) холодную. 

• 
  Слайд 8

  Зарядка для глаз.

  1 2 3 4 5

• 
  Слайд 9

  Работа в парах.

  Добр… правда лучше сладк… лжи. В согласн… стаде и волк не страшен. Худ… слово и сладк… медом не запьешь. Мал… слово огромн… зло творит. Под лежач… камень вода не течёт.

• 
  Слайд 10

  Работа по учебнику. № 90, с. 52.

  Подведём итог урока. - Над какой частью речи работали на уроке? - Для чего в речи служат имена прилагательные? - Как проверить безударные окончания имён прилагательных? - Какие задания вызвали у вас наибольший интерес? - Какие были трудными?

• 
  Слайд 11

  Дом. зад. ТПО. С.40 №61, 62

  Лист самооценки. Поставить + или –

• 
  Слайд 12