Презентация на тему "Буквы -н- и -нн- в именах прилагательных, образованных от имен существительных" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Буквы Н и НН в именах прилагательных, образованных от имен существительных (сказочное путешествие)

  Конева Светлана Борисовна, учитель русского языка и литературы, г. Кемерово

• 
  Слайд 2

  Что за прелесть эти сказки!А.С.Пушкин

  Словарно-семантическая работа Сказительница – что обозначает это слово? - Турнир – а что обозначает это слово? ( обращаемся к словарю Ожегова С.И.) . 

• 
  Слайд 3

  Сказка начинается!

  - В некотором царстве, замечательном государстве жили-были слова. Царь решил построить для своих подданных дворец. Пригласил он строителей. С радостью они приехали. А звали тех строителей: Ин, Ан, Ян, Онн и Енн.

• 
  Слайд 4

  Сказка продолжается...

  Построили они все вместе прекрасный дворец, посадили вокруг него диковинные цветы и решили отпраздновать это событие. Пригласил Царь на этот необыкновенный праздник гостей и устроил для них турнир.

• 
  Слайд 5

  Знакомство с законами царства

  в прилагательных, образованных от существительных с основой на -Н: сон - сонный в прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов -ОНН-, -ЕНН-: письмо - письменный Исключение: ВЕТРЕНЫЙ -НН-

• 
  Слайд 6
  

  -Н- в прилагательных, образованных от существительных при помощи суффиксов -ИН-, -АН-, -ЯН- лебедь - лебединый Исключения: ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ, СТЕКЛЯННЫЙ

• 
  Слайд 7
  

  Испытания:запиши прилагательные, образованные от данных слов при помощи суффикса -ИН- , - АН-, -ЯН-

• 
  Слайд 8

  Испытания:запиши прилагательные, в которых НН

• 
  Слайд 9

  Испытания: спиши ивставь букву

  Поздней осен…ей ночью вернулись с соколи…ой охоты хозяева - семь гномов. Как только сели они за обеде…ый стол, так сразу увидели спящую Белоснежку. Обрадовались ей и решили сделать подарки. - Я подарю ей драгоце…ое ожерелье, - сказал старший гном. Второй захлопал в ладоши, воскликнул:- А я украшу ее платье серебр…ной брошкой. - А у меня есть кожа…ая сумочка, она ей очень пригодится, - произнес другой гном.

• 
  Слайд 10

  Испытания: спиши и вставь букву

  - Я с удовольствием расстанусь со стари…ой книгой с картинками, - важно промолвил гном – умник. Проснувшись, Белоснежка поблагодарила за це…ые подарки. И самый младший гномик заиграл на гли…яной дудочке, и все начали танцевать с прекрасной Белоснежкой, тихо притопывая деревя…ыми башмачками, и в маленьком домике стало тепло, уютно и радостно.

• 
  Слайд 11

  Закрепи: «Найди четвертое лишнее»

  1. Лебеди..ый, стари..ый, звери..ый, орли..ый 2. Соломе..ый, тыкве..ый, ветре..ый, клюкве..ый 3. Полотня..ый, серебря..ый, конопля..ый, стекля..ый.

• 
  Слайд 12

  Подведем итоги

  С каким правилом мы познакомились? В каких случаях пишем одну букву Н? Когда пишем две буквы НН?

• 
  Слайд 13

  Наш урок подходит к концу

  Не забудьте записать домашнее задание

• 
  Слайд 14

  Домашнее задание

  п. 23, с. 100-101, выучить правило. упр. 233 (списать, на месте пропусков вставьте Н или НН, суффикс обозначьте).

• 
  Слайд 15

  УСПЕХОВ ВСЕМ!

  СПАСИБО ЗА УРОК!

• 
  Слайд 16

  Список использованной литературы

  Ожегов С.И., "Толковый словарь русского языка", Москва, 1992 Разумовская М.И., «Русский язык. Учебник для общеобразовательных учреждений. 6 класс», Москва, 2012