Презентация на тему "Дифференциация звуков [с]-[ш]"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Какой звук издает змея?

• 
  Слайд 2

  Какой звук издает насос?

• 
  Слайд 3

  Отгадайте ребусы

• 
  Слайд 4

  Назови картинки.Правильно произнеси звуки С или Ш.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10

  Звуковой анализ слова СУШКА

  -Сколько в слове гласных? -Сколько согласных? -Назови количество слогов. -Назови 1 звук. -Назови 3 звук. -Назови все звуки по - порядку

• 
  Слайд 11

  Отгадай слово.

  Определи слово по первым звукам названий предметов на картинках.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  4-й лишний.Повтори ряд слов, определи какое слово лишнее, объясни почему:

  Сапоги, шуба, маска, квас. Собака, кошка, лошадь, лиса. Шапка, шарф, сарафан, шуба. Шапка, сапоги, шуба, шорты.

• 
  Слайд 14

  Доскажи словечко.

  Как – то вечером старушки Пили чай и грызли ___________. Ложится спать, кряхтя, старушка, Кладет под голову ___________.

• 
  Слайд 15

  Прочитай предложения:

  На сосне – . На стоит . ест большую вкусную

• 
  Слайд 16
  

  Повтори стихотворение.Выбери сначала слова со звуком С, затем со звуком Ш.

  Шишки скользкие шуршали. Шумно шлепались с сосны. Слоем снега, словно шалью, Скроет шишки до весны.

• 
  Слайд 17

  Использованная литература:

  1. Л. Н. Ефименкова. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов. - Москва: Просвещение. 1991г. Использованные интернет ресурсы: http://www.lenagold.ru