Презентация на тему "Домашнии животные"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Домашние животные и их детеныши»

• 
  Слайд 2
  

  Цели: ​Продолжать учить детей слушать вопросы взрослого и отвечать на них. Запомнить называние детенышей животных и птиц, образовать слова с помощью суффикса «– ОНОК» (жеребенок, теленок, цыпленок, козленок, утенок, гусенок). Формировать представления детей о таком понятии как сельское хозяйство, домашний скот. Развивать фонематический слух и восприятие. Воспитывать у детей чувство любви к животным, желание им помогать.

• 
  Слайд 3
  

  Котята – послушные кошкины детки.Им в школе хорошие ставят отметки:По лазанью, ползанью, бегу, прыжкам –«Отлично»!(Вот так бы учиться и нам!).

• 
  Слайд 4
  

  У него четыре лапы,Черный нос и хвост лохматый,Очень часто громко лает,А плохих людей кусает!Он бывает забияка!Это кто у нас? Собака!

• 
  Слайд 5
  

  У коровы сын, теленок, Очень вежливый ребенок. Мама учит малыша Кушать травку неспеша.

• 
  Слайд 6
  

  А цыплята у несушкиВсе похожи друг на дружку. И девочки и мальчики, Словно одуванчики.

• 
  Слайд 7
  

  Дети уточки - утята, Очень дружные ребята. Ходят строем очень дружно И ведут себя послушно.

• 
  Слайд 8
  

  Гусь крикливый, с длинным носом.Шея словно знак вопроса.Гусь идёт гулять в лугаИ гогочет: ГА-ГА-ГА! 

• 
  Слайд 9
  

  Глупый маленький козленок! Он бодает всех с пеленок. Что же делать нам когда Вырастут его рога.

• 
  Слайд 10
  

  У лошадки - жеребенок, Очень резвый постреленок. Любит он скакать и прыгать, И копытцами подрыгать.