Презентация на тему "Фонетика. Орфография. Орфоэпия"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Обобщающий урок по теме: Фонетика. Орфография. Орфоэпия.

  Вы подумайте о чуде: Сколько букв- сестёр родных? Тридцать три. А сколько люди Могут слов сложить из них? Я.Козловский.

• 
  Слайд 2

  Цель урока:

  Повторить, обобщить изученное в разделе «Фонетика. Графика. Орфография. Орфоэпия»; Выявить пробелы в знаниях с целью предупреждения ошибок; Развивать умения и навыки самостоятельной работы.

• 
  Слайд 3

  Разминка.

  Сколько букв в русском алфавите? А звуков? Почему звуков больше? Какие четыре буквы могут обозначать два звука? А какие две не обозначают звуков вообще? Приведите примеры. Все ли согласные образуют пары по глухости-звонкости; мягкости-твёрдости? Если нет, то какие?

• 
  Слайд 4

  Задание 1.Назови «Пятое лишнее»

  Фонарь, конь, лось, рожь, пять. Рожь, вскачь, видишь, тетрадь, мышь.

• 
  Слайд 5

  Задание 2Сделайте фонетический разбор слов.

  Вариант 1 Вариант 2 ЖИВЁМ ЧАСТО

• 
  Слайд 6

  Задание 3.Сделайте фонетическую запись слов.

  1 вариант: Рад, лён, быть, весна, солнце, ёлка. 2 вариант: Год, тюк, выть, песня, лестница, яма.

• 
  Слайд 7

  Задание 4.Запишите предложение, подчеркните орфограммы.

  (В) солнеч(ь)ный день ос.нью на .пушке леса с.бр.лись м.л.дые .синки. ( М. Пришвин)

• 
  Слайд 8
  

  Отдохнём?Наш мышонок потянулся,Раз нагнулся, два нагнулся,Не нашёл он там сырка.« Ладно, попляшу пока!»

• 
  Слайд 9
  

  Задание 5.Выпиши слова, в которых произношение не совпадает с написанием

  Вариант 1 Жизнь, грач, весна, дуб, солнце, дом, ножки, столб, разъяснять. Вариант 2 Цирк, нож, стена, луг, сердце, дым, дорожка, ров, объём.

• 
  Слайд 10

  Задание 6.Запишите слова и расставьте в них ударение.

  Звонит, инструмент, документ, баловать, километр, диалог, библиотека, алфавит, столяр.

• 
  Слайд 11

  Задание 7.Запишите отгадки, обозначая орфограммы в словах.

  Вариант 1. Летит птица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала. На носу сидим, на мир глядим, за уши держимся. Вариант 2. Бегут по дорожке доски да ножки. Я по воздуху летаю, с облаков людей спускаю.

• 
  Слайд 12

  Задание 8.Напиши название букв.

  Ж, К, Л, М, П, С, Т, Ф, Х, Ш, Щ.

• 
  Слайд 13

  Молодцы! Вы справились!

  А теперь домашнее задание: Повторите всё, о чём мы с вами говорили на сегодняшнем уроке. Это будет вашей подготовкой к диктанту.