Презентация на тему "Местоимение как часть речи"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении – Томмотская санаторная школа – интернатТютюнник Надежда Ильинична, учитель русского языка и литературы

  Местоимение как часть речи

• 
  Слайд 2
  

  Местоимение - часть речи, указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их. Кто? Что? Сколько? Чей? Какой? Относятся к м.р., ж.р., ср. р. Измен. по падежам, а некоторые по родам, числам. В предл. – подл., дополн., опред.

• 
  Слайд 3
  

  Личные местоимения

• 
  Слайд 4
  

  Склонение личных местоимений

• 
  Слайд 5
  

  Раскрой скобки, укажи падеж и лицо местоименийРа.скажеш. обо (я)ра.спросиш. о (мы)тоскуеш. по (мы) ра.глядиш. (она) и.бегаеш. (они) гордиш.ся (я)ра.хваливаеш. (она)ра.сматриваеш. (он)напишеш. (мы)в.грус.нёш. по (вы).делаеш. для (вы)ра.шевелиш. (они)ра.даш. (они)ра.толкаеш. (он)

• 
  Слайд 6
  

  Расскажешь обо мне(П.п 1 л.)расспросишь о нас(П.п 1 л.) тоскуешь по нас(Д.п 1 л.)разглядишьеё(В.п 3 л.) избегаешьих(Р.п 3 л.) гордишься мною(Т.п 1 л.)расхваливаешьеё(В.п 3 л.)рассматриваешьего(Р.п 3 л.)напишешьнам(Д.п 1 л.) взгрустнёшь по вас(Д.п 2 л.) сделаешь для вас(Р.п 2 л.)расшевелишьих(Р.п 3 л.) раздашьим (Д.п 3 л.)растолкаешьего(Р.п 3 л.)

• 
  Слайд 7

  Возвратное местоимение себя

  * указывает на того, о ком говорят; * не имеет И.п., рода, числа; * в предложении является дополнением. Сам себя (Р.п) не хвали. Думай о себе (П.п).

• 
  Слайд 8

  Вопросительные местоимения

• 
  Слайд 9

  Относительные местоимения

• 
  Слайд 10

  Неопределённые местоимения

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Отрицательные местоимения

• 
  Слайд 13
  

  Отрицательные местоимения

• 
  Слайд 14
  

  Самостоятельная работа1. Вставь личные мест., определи их лицо.В.поминаеш. (о ком?)…, ра.сердиш.ся (на кого?)…, ра.спросиш. (кого?)…, пр.смотрет.ся (к кому?)…, ра.стат.ся (с кем?)…, уч.ствуеш. (с кем?)… .2. Укажи падеж возвр. мест.Выйти (из) себя, гордит.ся собой, думаеш. (о) себе.3. Расставь знаки препинания, укажи разряд мест.В реч.к. пошли (подо) л.дом пузыриНач.ли снега пр.ситьсн.гири. (Синтакс. разбор)Глянула поч.ка (из)вербы тугой:Что это Что это Мес.ц к.кой4. Раскрой скобки, укажи разряд мест.(Н.)чем хвалит.ся, (не)ответиш. (н.)кому, (не) ра.спросиш. (н.)кого, (н.) (с)кем (не)договориш.ся, кто(то) постуч.л, (кое)(с)кем повстр.ч.т.ся, кто(либо), кто(н.будь) .делал, какую(н.будь) брош.ру, что(то), (ни)какими л.карствами, (н.)чего делать, ч.ими(то).

• 
  Слайд 15
  

  Притяжательные местоимения Мой, твой, свой, наш, ваш. Притяжательные местоимения указывают на принадлежность. Они склоняются как прилагательные: по числам, родам, падежам.Формы Р.п. личного мест. 3 лица его, её могут употребляться для обозначения принадлежности.Его, её, их рассказ.

• 
  Слайд 16
  

  Указательные местоимения Тот, этот, такой, таков, столько. Указательные местоимения тот, этот, такой изменяются по падежам и числам. Местоимение таков изменяется по родам и числам. Об этом – о том об этой – о той об этих – о тех

• 
  Слайд 17
  

  Определительные местоимения указывают на обобщённое качество предмета. Они изменяются по родам, падежам, числам. Весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой.

• 
  Слайд 18

  Склонение местоимений сам, самый сама

• 
  Слайд 19
  

  Морфологический разбор местоименияI.Часть речи. Общее значение (указ. на предмет, признак, количество)II. Морфологические признаки.1. Н.ф.(Им. п. ед.ч.)2. Постоянные признаки: а) разряд, б) лицо (у личных местоимений) 3. Непостоянные признаки: а) падеж, б) число (если есть), в) род (если есть). III. Синтаксическая роль.

• 
  Слайд 20
  

  Проверочная работа1.Вставьте пропущенные буквы, укажите разряд, падеж местоимений.Какой(то) ш.рох, что(то) в в.лосипед., пр.обр.сти (н.)чего, (н.)с кем (не) встретит.ся, (н.)(перед) кем (не) отчитыват.ся, (н.)ч.им пр.су.ствием, (н.)кто (не)ра.судит, в этом .дани., (н.)(с)кого спраш.вать, (кое) кто из уч.ников, (н.) (под) каким видом, (н.)кем (не) замениш., (не)ра.скажеш. (ни)(о)чём, по.сорились (н.)(за) что, торопит.ся (н.)(к)чему, (н.)чего (не)было, ра.скажеш. (кое)что, (кое)(у)кого спросиш., в ответе (за) себя, (на)какой(нибудь)ч.с, каждому в.т.рану, в (не)скольких соч.нениях, (в) любую п.году. 2. Морфологический разбор местоимений Каждому(ученику), в нескольких (тетрадях).