Презентация на тему "Немой диктант для 6 класса"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сочинение-описание по картинеЮ.Н. Кротова «Куклы»

  Сведения о художнике Стиль художника Тема детства Репродукция картины «Куклы» План Образец первого предложения Описание картины Для справки Вспомним Повторы

• 
  Слайд 2

  Вспомним!Сочинение-описание – это…

  Описать - значит указать, раскрыть какие-то важные признаки, характерные черты, особенности, по которым мы можем узнать или представить предмет описания Сочинение-описание, как правило, имеет трехчастную композицию: в нем будет введение, основная часть и заключение.

• 
  Слайд 3

  Юрий Николаевич Кротов

  Родился в 1964 году. Русский художник, стиль которого - импрессионизм, его так и называют - "солнечный импрессионист". 

• 
  Слайд 4

  Биографическая справка

  Юрий Кротов родился в 1964 г., в Краснодарском крае в станице, расположенной на берегу Азовского моря. В 1983 году окончил Московскую Среднюю Художественную Школу при институте им. В.И. Сурикова. Юрий Кротов - русский художник, стиль которого - импрессионизм, его так и называют - "солнечный импрессионист". В своих работах мастер продолжает развивать линию московской школы живописи, опираясь на традиции русского импрессионизма конца девятнадцатого - начала двадцатого веков.

• 
  Слайд 5

  Стиль творчества художника

  Его стиль, основанный на традициях московской школы живописи - традициях русского импрессионизма периода конца XIХ-начала XX вв., - яркий колорит, эмоциональная насыщенность способствовали тому, что творчество художника обрело множество поклонников в разных странах мира. Творениям Юрия Кротова свойственны совершенства академической техники письма, яркий колорит и эмоциональная насыщенность.

• 
  Слайд 6

  Тема детства в творчестве Ю.Н Кротова

  Особый мир творчества Юрия Кротова – мир детства. Мир беззаботности и непринужденности свойственный только детям. Художнику удивительным образом удается передать весь спектр детской эмоциональности - от лукавых глазенок, хитрых улыбок и звонкого смеха до задумчивости.

• 
  Слайд 7
  

  Детские образы – еще одна большая тема в творчестве Юрия Кротова. Этот мир он хорошо знает и искусно воссоздает: непринужденность, свобода в передаче движений, непосредственность детского мира переживаний от лукавых глазенок и звонкого смеха до погружения в себя. Очаровательный и беззаботный мир.

• 
  Слайд 8

  Куклы

• 
  Слайд 9
  

  Что изображено на переднем плане картины? Опишите внешний вид девочки, её позу и выражение лица. Что выражает поза девочки?

• 
  Слайд 10

  Описание картины

  Сюжет картины (О чем повествуется в картине?) Что изображено на переднем плане? Что изображено на заднем плане картины? Опишите героев картины Детали картины основные цвета (краски) картины (почему художник выбрал именно их)

• 
  Слайд 11
  

  1. Сколько кукол у девочки? 2. Какие впечатления у вас вызывают куклы ? 3. Чем они вас привлекают? 4. Какие примечательные детали есть у каждой куклы 5. Описывая кукол используйте прилагательные

• 
  Слайд 12
  

  Раскрытию замысла художника помогают и краски. Каков колорит картины?

• 
  Слайд 13

  Для справки

  Колорит в живописи — это «характер взаимосвязи всех цветовых элементов произведения, его цветовой, строй как одно из средств правдивого и выразительного изображения действительности».

• 
  Слайд 14

  План

  I. Слово о художнике(Стиль художника) II. Описание картины («Своей картиной художник хотел показать, что…») III. Композиция картины: а) главная героиня картины (внешность, поза, одежда). б) выразительные детали каждой куклы. в) местонахождение кукол и девочки. III. Основная мысль картины IV. Моё отношение к картине.

• 
  Слайд 15

  Построить первое предложение по образцу

  «Передо мной репродукция картины…» Почему мы не можем сказать, что перед нами картина? (Репроду́кция — воспроизведение предметов искусства путём фотографии, клише и т.д.)

• 
  Слайд 16

  Избегайте повторов

  Главная героиня картины – девочка, опрятная, ухоженная; Художник – художник, живописец, мастер кисти, Ю.Н. Кротов; Рисовать – создает, пишет, изображает; Картина – полотно, холст, репродукция; Играть – развлекаться, веселиться; Куклы - игрушки, подружки.

• 
  Слайд 17
  

  Ананьева Диана Вадимовна Студентка НФИ КемГУ Факультета филологии 4 курс, гр.Рра-16-1 Эл.почта: dianka_ananeva@mail.ru