Презентация на тему "Неопределённые местоимения" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок русского языка в 6 классе

  Неопределённые местоимения Выполнила презентацию Михальчик Людмила Давыдовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 126 г. Барнаула

• 
  Слайд 2

  Орфографическая разминка

  Выпишите из предложений словосочетания с отрицательными местоимениями Никто ему за это ничего не ответил. Пустые речи и слушать нечего. Я никого здесь не видел. Упрямого ничем не убедишь. Худо тому, кто не делает добра никому. Кому работа служит, тот ни о чём не тужит. Я не буду спорить ни с кем из вас. Некто был заинтересован в этом деле. Нечто приятное ожидало его дома.

• 
  Слайд 3

  Самопроверка

  никто не ответил ничего не ответил слушать нечего никого не видел ничем не убедишь не делает никому не буду спорить ни с кем ни о чём не тужит Какие словосочетания вы не выписали? Почему Некто заинтересован Нечто приятное

• 
  Слайд 4

  Цели урока:

  познакомиться с особенностями неопределённых местоимений; научиться определять в тексте неопределённые местоимения

• 
  Слайд 5

  Работа с информацией учебника стр.314-316

  Что обозначают неопределённые местоимения? Какие местоимения относятся к этому разряду? Как образуются неопределённые местоимения ( от чего и при помощи чего)? В чём особенность местоимений «некто, нечто»? Как пишутся неопределённые местоимения?

• 
  Слайд 6

  Неопределённые местоимения

  указывают на неопределённые предметы, признаки и количество предметов; образуются от вопросительно- относительных местоимений с помощью приставок не, кое-(некто, нечто, некоторый, несколько, кое-кто, кое-что, кое-какой и др.),а также с помощью суффиксов –то, -либо, - нибудь(кто-то, кто-либо, кто-нибудь и др.)

• 
  Слайд 7
  

  НЕКТО имеют форму только именительного падежа.НЕЧТО – только форму именительного и винительного падежа

  у местоимений с приставкой кое- предлоги ставятся после приставки и пишется в три слова кое для кого, кое с чем и др. неопределённые местоимения могут быть разными членами предложения Кто-топостучал в дверь. Он слушал выступления своих помощников икое-чтозаписывал в блокнот.

• 
  Слайд 8

  Раздельно или через дефис?

  Кое( о) ком подумать, кто( нибудь ) сделает, кое ( о ) чём поразмыслить, позвать кого ( либо), к кому( то) уехать, что (либо) привезти, кое (кого) расстроить, чего ( то) не хватает, кое ( в) чём противоречить, кому ( нибудь ) поручить.

• 
  Слайд 9

  Взаимопроверка

  Кое о ком подумать, кто- нибудьсделает, кое о чём поразмыслить, позвать кого - либо, к кому- то уехать, что - либо привезти, кое –кого расстроить, чего- то не хватает, кое в чём противоречить, кому –нибудь поручить.

• 
  Слайд 10

  Эссе « Что нового я узнал( а) на уроке о неопределённых местоимениях

  ВНИМАНИЕ! На выполнение работы у вас 5 минут!

• 
  Слайд 11

  Домашнее задание

  повторить параграфы 55-64; упражнение № 690; ЗСП- 15, подготовиться к словарному диктанту.