Презентация на тему "Обособленные согласованные определения"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Обособленные согласованные определения

  Руденко Н.Ф., учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ № 67»

• 
  Слайд 2

  Какие цели стоят перед нами?

  1. Научиться обособлять определения. 2. Находить обособленные определения в тексте. 3. Создавать собственное речевое высказывание с обособленными определениями.

• 
  Слайд 3

  Какие задачи мы должны решить?

  Вспомнить признаки определения; Анализировать и классифицировать языковые факты; Вывести правило обособления определений и алгоритм его применения

• 
  Слайд 4

  Как «узнать» определение?

  Определение Отвечает на вопросы: какой? чей? который? Зависит от имени существительного

• 
  Слайд 5

  Чем может быть выражено согласованное определение?

  Первые тёплые лучи только чтопроснувшегося солнца заглянули в моё распахнутое окно. именем числительным; именем прилагательным; причастным оборотом; местоимением; причастием

• 
  Слайд 6

  От чего зависит обособление определения?

  Похожая на застывшее мореравнина дремала во мгле. – Равнина, похожая на застывшее море, дремала во мгле.- Равниназастывшая дремала во мгле. От того, где по отношению к определяемому слову находится определение и распространено ли оно.

• 
  Слайд 7

  От чего зависит обособление определений?

  Солнцеоранжевое опускается в быстро растущую тучу. Огромноесолнце, тусклое и оранжевое, опускается в быстро растущую тучу. От того, одиночное определение или однородные.

• 
  Слайд 8
  

  Убаюканный сладкими надеждамиребёнок крепко спал.- Убаюканный сладкими надеждами, он крепко спал. От того, к какой части речи относится определение.

• 
  Слайд 9
  

  Узенький и прозрачныймесяц выплывает на небо. – Узенький и прозрачный, выплывает на небо месяц. От того, не «оторвано» ли определение от определяемого слова.

• 
  Слайд 10
  

  Привлечённые светомбабочки были красивы.- Привлечённые светом, бабочкилетели к свече. От наличия добавочного обстоятельственного значения (причины: почему летели?)

• 
  Слайд 11

  Какие выводы можно сделать?

  Согласованное определение обособляется после определяемого слова, если: 1. оно распространённое (имеет зависимые слова) 2. однородные определения

• 
  Слайд 12
  

  Согласованное определение обособляется всегда, если оно: 1. относится к личному местоимению; 2. «оторвано» от определяемого слова; 3. имеет добавочное обстоятельственное значение.

• 
  Слайд 13

  Создаём алгоритм

  1. Определи, где находится определение. 2. Если после определяемого слова, обособляй не одиночное определение. 3.Если перед определяемым словом, обособляй при условии: относится к личному местоимению; «оторвано» от определяемого слова, имеет значение обстоятельства

• 
  Слайд 14

  Проверим себя?

  1. Сопровождавшие нас ребята показали нужный нам дом. 2. Вдохновлённый успехом он обдумывал положение спокойно и деловито. 3. По степи густо заросшей травой лошади шли медленно. 4. По небосклону высокому и прозрачно-нежному поднимался золотистый шар солнца. 5. Летние сумерки спустились над рекой синие, тёплые, тихие. 6. Утомлённые дорогой ребята быстро уснули.

• 
  Слайд 15

  Проверим себя!

  Относится к личному местоимению Имеет значение причины Распространённое после о.с. «оторвано» от о.с. Однородные определения после о.с. Соотнеси предложения: 1 2 3 4 5 6

• 
  Слайд 16

  Обособим определения?

  Лермонтов появился на литературной арене в тридцатые годы известные в российской истории как время разочарования в демократических идеалах. Но в эти же годы появились произведения критически оценивающие отношения власти, дворянства и народа. «Дума» всколыхнувшая читающее общество и разделившая его на два лагеря, появилась, когда Лермонтов возвратился с Кавказа. Поэту досадно, что «под бременем… сомненья в бездействии состарится « его поколение отказавшееся от «мыслей благородных».

• 
  Слайд 17

  Подведём итог: чему мы научились?

  Находим в тексте определения Видим условия обособления определений Умеем применять правило и обособлять определения

• 
  Слайд 18

  Дома: над чем не работали

  Пишем мини – сочинение, используя обособленные определения, или находим художественный текст и отмечаем в нём все определения, обособленные и необособленные.