Презентация на тему "Орфограммы корня" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Орфограммы корня

  МОУ «СОШ № 18 п. Теплоозёрск» 3 класс учитель Овчинникова М.Л.

• 
  Слайд 2
  

  Распределите слова в три группы, запишите. Следит, скрипка, сердце, звонок, пастбище, след следит звонок скрипка след сердце пастбище

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Когда гласный звук в слове надо проверять?

• 
  Слайд 6

  Как проверить безударный гласный в корне?

• 
  Слайд 7

  В каких частях слова встречаются безударные гласные?

• 
  Слайд 8

  Приведите примеры слов с безударной гласной, требующей проверки.

• 
  Слайд 9

  Когда парный согласный звук в слове надо проверять?

• 
  Слайд 10

  Как проверить парный согласный звук на конце слова?

• 
  Слайд 11

  Как проверить парный согласный звук в середине слова?

• 
  Слайд 12

  Приведите примеры слов с парными согласными, требующими проверки.

• 
  Слайд 13

  Какие согласные называются непроизносимыми?

• 
  Слайд 14

  Как проверить написание слов с непроизносимым согласным?

• 
  Слайд 15
  

  Какое слово можно назвать лишним? Почему?вкусный, интересный, скоростной, ужасный

• 
  Слайд 16

  Приведите примеры слов с непроизносимыми согласными.

• 
  Слайд 17

  Какая часть в слове главная?

• 
  Слайд 18

  Назовите части слов, которые служат для образования новых слов.

• 
  Слайд 19

  Какие слова называются однокоренными?

• 
  Слайд 20

  Какую работу в речи выполняет окончание?

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  
• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25

  Домашнее задание:

  - упр. 249 с. 125 - мини – сочинение «Орфограмма заблудилась»