Презентация на тему "От письма к SMS-сообщению"

Содержание

• 
  Слайд 1

  От письма к SMS-сообщению

  Язык не только лучший показатель общей культуры, но и лучший воспитатель человека. Д.С.Лихачёв.

• 
  Слайд 2

  История появления SMS-сообщений.

  Служба коротких сообщений (SMS) является стандартной службой, позволяющей обмениваться между пользователями короткими текстовыми сообщениями. Первое короткое текстовое сообщение было передано в 1992 году по каналам передачи сигналов европейской сети GSM.

• 
  Слайд 3
  

  Придумал SMS Нейл Папуорт – инженер фирмы Vodafon. Он же отправил первую в мире SMS-ку. Случилось это под Рождество в 1992 году. В послании так и значилось: «Merry Christmas-92». Однако после об этой технологии забыли. Лишь в 2000 году сотовые компании ввели эту услугу.

• 
  Слайд 4
  

  Какими символами вы чаще всего пользуетесь при составлении SMS? Как вы передаёте свои чувства, переживания, ощущения в SMS? Пользуетесь вы шаблонами при отправке SMS? Используете вы словарь Т9? Могут ли SMS передать интонацию предложения?

• 
  Слайд 5
  

  Что собой представляет черновик SMS в мобильном телефоне? Для чего он нужен? Чем отличается SMS от МMS? Какие вежливые слова вы используете в SMS ? Как вы их записываете?

• 
  Слайд 6

  Вежливые слова, используемые в SMS.

  Спасибо – «посиба», «спс», «псип». Пожалуйста – «пожалусто», «пжл», «плиз», «пжалста». Здравствуйте – «здрасте», «дарова». С днём рождения – «с др» С праздником – «с празднегом» До свидания – «досвидос», «поке», «поки», «пок».

• 
  Слайд 7
  

  Человек рождается, растёт и очень быстро овладевает языком, не зная его строения. Но потом, уже в школе, он знакомится и с тем, как устроен язык, из чего состоит и как функционирует. Если же человека этому не учить, в его осмыслении, понимании культуры вообще, и своей национальной культуры в частности, наступит глубокое зияние. Н.И.Формановская.

• 
  Слайд 8

  Типичные ошибки юных отправителей SMS.

  Орфографические. Пунктуационные. Необъяснимые сокращения и искажения в написании: «спокноч», «добрутр», «лю», «нормуль», «палюбому», «хатишь», «нихачу», «чво». Лексические .

• 
  Слайд 9

  Упражнение №1.

  Прочитайте предложения из «эсэмэсок», содержащие сообщения. Перепишите, выделяя обращения. Расставьте недостающие знаки препинания, графически объясните их постановку.

• 
  Слайд 10
  

  1) Катюш перезвони мне на домашний. 2) Чем занимаешься Маш. 3) Привет Рома как дела Ром давай на алгебре махнёмся вариантами. 4) Лиза скажи пожалуйста номер Леры а то у меня компьютер не работает. 5) Привет солнышко письмо дошло спасибо скоро отвечу твой лучик Инна

• 
  Слайд 11

  Упражнение №2.

  Прочитайте диалог двух друзей, представляющий собой SMS-переписку. Найдите в нём ошибки, исправьте их. Запишите окончательный вариант.

• 
  Слайд 12
  

  1. Превед-) 2. Прет 3. Как дела. 4. норм. 5. Чво делаешь? 6. ниче. 7. Пшли гулять? 8. Ок.-) 9. А ты чво? 10. в комп рубаюсь, весело 11. Ой, ща предки придут 12. Ха-))), лан бай 13. Пока.

• 
  Слайд 13

  Упражнение №3.

  Прочитайте реплики из SMS-диалогов. Почему эти предложения нельзя считать правильными? Запишите диалоги так, чтобы их можно было легко понять.

• 
  Слайд 14
  

  1) А фамилию ПЛЗ 2) Перебьёшьсо 1) Ну пожалста! 2) Нефиг 1) Тож

• 
  Слайд 15
  

  1) Приф 2) Здрасть. 3) Как делы? 4) Норм, а у тя?

• 
  Слайд 16

  Упражнение №4.

  Исправьте ошибки, допущенные в SMS, запишите правильный вариант. 1) Hi как дилишки. 2) Ни чё сибе. 3) :) Споки ноки:-). 4) Чё задали по алгебре, плиз. 5) Скажи ща плиз. Оч. прошу. 6) Не, я сёня не могу! 7) А чё эт тя так заинтересовала? Ась? 8) ОК, пасиб. 9) Я сёня к те зайду за тет. по биологии, ме оч нужно дашь?

• 
  Слайд 17

  Упражнение №5.

  Составьте для своего сверстника памятку о том, как писать SMS.