Презентация на тему "Предложение" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Предложение

• 
  Слайд 2
  

  Слова связаны по смыслу. Выражает законченную мысль.

• 
  Слайд 3
  

  на, созрел, урожай, поля; как, быстро, пролетела, зима; небу, тучи, по; наступает, красавица, весна.

• 
  Слайд 4
  

  Как быстро пролетела зима! Наступает красавица весна. Проверка

• 
  Слайд 5

  Предложения

  по интонации ? 5 восклицательные невосклицательные

• 
  Слайд 6

  Проверка

• 
  Слайд 7

  Предложения

  по интонации ? восклицательные невосклицательные по интонации по цели высказывания повествовательные вопросительные побудительные

• 
  Слайд 8

  Интерактивные таблицы

  Интерактивная таблица «Виды предложений по цели высказывания» Интерактивная таблица «Средства оформления вопросительного предложения» Интерактивная таблица «Средства оформления побудительного предложения»

• 
  Слайд 9

  Интерактивная таблица «Виды предложений по цели высказывания»

  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/79d2a96e-0a01-00ee-0017-250e282cadb6/view/

• 
  Слайд 10
  

  Интерактивная таблица «Средства оформления вопросительного предложения»

  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/79d2a97a-0a01-00ee-00fe-1d95d60106fe/view/

• 
  Слайд 11

  Интерактивная таблица «Средства оформления побудительного предложения»

  . http://school-collection.edu.ru/catalog/res/79d2a982-0a01-00ee-0082-1b85f574e2b5/view/

• 
  Слайд 12

  Работа по учебникустр. 119 упр. 385

  Проверка А что подарил он дружку? Нету вороны на крыше, где её крылья и лапки? Что такое вышина? Много дорожек прошёл этот ёжик. Слониха, слонёнок и слон во сне по дельфинам тоскуют. Скорее, милый Зайка, на ёлку залезай-ка!

• 
  Слайд 13
  

  Физминутка

• 
  Слайд 14

  Определение знаков препинания. Игра «Поэт»

  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bc9ae185-8115-4702-bad3-e30b9e423ab8/view/

• 
  Слайд 15

  Работа в парах

  . . . . . . . . . . . ? ? ! !

• 
  Слайд 16

  Задание на дом

  стр.119, 123 – правила; стр.134 упр. №1 или творческое задание: составить и записать три предложения; указать, какое предложение по  цели высказывания и интонации.

• 
  Слайд 17

  Использованы ресурсы Интернета

  Презентацию выполнила учитель начальных классов МОУ СОШ №75 г. Волгограда Бочкарёва Светлана Юрьевна Электронное пособие