Презентация на тему "Презентация" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Русский язык

  2 класс

• 
  Слайд 2
  

  Я у дуба, я у зуба,Я у слов и у цветов.Я упрятан в темнотуЯ не вверх, а вниз расту. 

• 
  Слайд 3

  План:

  1. Что такое корень слова? 2. Однокоренные слова. 3. Значение корня.

• 
  Слайд 4
  

  Запишите эти слова. Как они называются? Что такое однокоренные слова? Назовите корень. Что вы знаете о корне? -сад- садовый посадить садик садовник посадка Корень – это главная часть слова и общая часть однокоренных слов. В корне заключён общий смысл всех однокоренных слов

• 
  Слайд 5

  Работа со словарем

  Однокоренные слова — словас одинаковым корнем, разных частей речи (красный, краснота, краснеть, красно) или одной и той же части речи, но с разными приставками и суффиксами (красный, прекрасный, красноватый, красненький).

• 
  Слайд 6

  Выпиши из данной группы слов только однокоренные слова: 

  Домашний, дом, домино, домовой.Рот, ротик, воротник, ротище, ворота.Вода, водитель, водный, водичка.

• 
  Слайд 7

  ПРОВЕРКА

  Домашний, дом, домовой.Рот, ротик, ротище.Вода, водный, водичка.

• 
  Слайд 8

  Подбери однокоренные слова по данным значениям:

  Ягоды, сваренные в сахарном сиропе- ___________________________Мастер по приготовлению пищи - _______________________________Большая ложка для разливания супа - ____________________________

• 
  Слайд 9
  

  Что общего у слов? Можно ли назвать эти слова однокоренными, потому что у них есть общая часть? Есть ли у каких-то слов общий смысл? колокольчик колокол Колокол, колокольчик, колотить, колоть. кол Кол кол кол Нужно определить значение, объяснить слова, найти в них общий смысл.

• 
  Слайд 10

  Вставь в текст пропущенные слова с корнем –лет-.

  Осенью многие птицы ________________________ на юг.  Перед ___________ они собираются в стаи. Журавли ______________________ клином. Гуси – вереницей.  ________________ стаю ведёт вожак. Многие _______________птицы гибнут в пути. улетают отлетом летят Улетающую перелетные

• 
  Слайд 11

  Рефлексия

  Что нового узнали? Чему научились? Как нам это пригодится в жизни?