Презентация на тему "Фразеологизмы" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок русского языка во 2 классе МБОУ «Гимназия № 29» г. Нальчик Учитель начальных классов Тимошенкова Ольга Владимировна

• 
  Слайд 2
  

  Продолжить знакомство с фразеологизмами. Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов. Расширить словарный запас учащихся. Цели урока:

• 
  Слайд 3
  

  Учебник «Русский язык 2 класс» С.В.Иванов Карточки с тестами. Компьютер. Экран. Видеопроектор. Оборудование:

• 
  Слайд 4
  

  Глеб у доски повесил нос. Краснеет до корней волос Он в этот час, как говориться Когда баклуши бил с утра? Готов сквозь землю провалиться. О чём же думал он вчера? Какая тема нашего урока сегодня?

• 
  Слайд 5
  

  Тема урока: «Значение фразеологизмов»

• 
  Слайд 6
  

  «Фразис» – выражение, «логос» – слово, понятие. Фразеологизм – устойчивое сочетание слов. Что такое фразеологизм?

• 
  Слайд 7
  

  Глеб у доски повесил нос. Краснеет до корней волос Он в этот час, как говориться Когда баклуши бил с утра? Готов сквозь землю провалиться. О чём же думал он вчера? повесил нос. сквозь землю провалиться. баклуши бил

• 
  Слайд 8
  

  Как вы понимаете значение фразеологизма «повесил нос»? Обратимся к словарю «Вешать нос» - быть в плохом настроении ,впадать в уныние, расстраиваться, отчаиваться. Какие еще фразеологизмы со словом нос вы знаете? Задирать нос - Водить за нос- Клевать носом - Зарубитьнаносу - Остатьсяс носом - Встретиться нос к носу - гордиться. обманывать. спать. хорошознать. потерпеть неудачу. близко.

• 
  Слайд 9

  Работа в тетради

• 
  Слайд 10
  

  20 апреля. Классная работа

• 
  Слайд 11

  Найди словарные слова.

  «Прикусить язык» - «Медвежья услуга» - язык медведь Словарь : язык, медведь. промолчать. помощь, от которой только стало хуже.

• 
  Слайд 12
  

  20 апреля. Классная работа Словарь : язык, медведь.

• 
  Слайд 13

  Работа в учебнике

  Учебник стр. 106 упр. 1.

• 
  Слайд 14
  

  20 апреля. Классная работа Словарь : язык, медведь. Упражнение 1

• 
  Слайд 15

  «Усердно , прилежно трудиться» - ………

  не жалея сил, до седьмого пота, в поте лица, что есть сил. не покладая рук, засучив рукава,

• 
  Слайд 16

  Работа в тетради

  1 ряд - «Бездельничать» - …… 2 ряд - «Мало» - …… 3 ряд - «Быстро бежать» - ……

• 
  Слайд 17

  Проверка

  «Бездельничать» - …… сложа руки, лодыря гонять, бить баклуши, ловить мух.

• 
  Слайд 18
  

  «Мало» - …… с гулькин нос, воробью по колено, кот наплакал.

• 
  Слайд 19
  

  «Быстро бежать» - …… что есть духу, во всю прыть, только пятки засверкали, во все лопатки, со всех ног, мчаться на всех парусах , сломя голову.

• 
  Слайд 20
  

  Физминутка Мы осанку исправляем, Спинки дружно выпрямляем. Вправо, влево мы нагнулись, До носочков дотянулись. Плечи вверх, назад и вниз Улыбайся и садись!

• 
  Слайд 21

  Город мастеров

  машинист швея столяр повар кузнец врач

• 
  Слайд 22

  Работа в группах

• 
  Слайд 23

  Город мастеров

  «Калачом не заманишь». «Заварить кашу». «Толочь воду в ступе».

• 
  Слайд 24
  

  «Топорная работа». «Без сучка и задоринки». «Снять стружку».

• 
  Слайд 25
  

  «Доводить до белого каления». «Между молотом и наковальней».

• 
  Слайд 26
  

  «Ставить в тупик». «На всех парах». «Зелёная улица».

• 
  Слайд 27
  

  «Подсластить пилюлю». «Как рукой сняло». «Затаить дыхание».

• 
  Слайд 28
  

  «Трещать по швам». «Семь раз отмерь, один раз отрежь». «Шито белыми нитками».

• 
  Слайд 29

   Итоги урока 

  Что узнали нового?

• 
  Слайд 30

  Домашнее задание

  Учебник стр. 108 упр. 3

• 
  Слайд 31
  

  Интерет-источники http://www.google.ru/images?um=1&hl=ru&newwindow=1&client=firefox&rls=ru.yandex%3Aru%3Aofficial&biw=1152&bih=616&tbm=isch&sa=1&q=%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA&btnG=%D0%9F%D0%BE%D0%B8%D1%81%D0%BA&aq=f&aqi=g9&aql=&oq= ttp://www.google.ru/images?um=1&hl=ru&newwindow=1&client=firefox&rls=ru.yandex%3Aru%3Aofficial&biw=1152&bih=616&t http://www.lenagold.ru/fon/clipart/k/knig/kniga52.jpg http://www.lenagold.ru/fon/pred/bum/pap/5.html