Презентация на тему "презентация к уроку по второстепенным членам в 5 классе"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Дополнение. Урок подготовлен учителем русского языка и литературы ГБОУ РФМЛИ Косяковой О.Ф.

• 
  Слайд 2
  

  Сегодня ждет тебя успех! Но чтоб к нему прийти, Ты помни, что он любит всех Внимательных в пути. Серьезным на уроке будь, В учебник посмотри, А если нет ответа в нем, Смекалку прояви!

• 
  Слайд 3
  

  ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ Подлежащее и сказуемое – составляют грамматическую основу предложения. 2. Подлежащее – это главный член предложения, который называет действие или состояние. 3. Сказуемое – это часть слова без окончания.

• 
  Слайд 4
  

  ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ 4. Предложения, имеющие, кроме главных членов, хотя бы один второстепенный, называются распространенными. 5. Предложения по цели высказывания бывают побудительные, вопросительные, повествовательные. 6. По интонации предложения бывают восклицательные и невосклицательные.

• 
  Слайд 5
  

  100111

• 
  Слайд 6
  

  Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте грамматическую основу. Ле…кий ветер (на)ра…свете между лист…ев проб…га…т. Каждый слышал песню дуба. Серый дым струился из трубы. Песни всегда посвящал я Отчизн… Мальчик пиш…т.

• 
  Слайд 7
  

  Проверяем Легкий ветер на рассвете между листьев пробегает. Каждый слышал песню дуба. Серый дым струился из трубы. Песни всегда посвящал я Отчизне. Мальчик пишет.

• 
  Слайд 8
  

  Тема урока: Второстепенные члены предложения. ДОПОЛНЕНИЕ

• 
  Слайд 9
  

  ЦЕЛИ УРОКА: научиться находить дополнение в предложении; определять синтаксическую функцию предложения; научиться различать подлежащее и дополнение.

• 
  Слайд 10
  

  Дополнение - это

• 
  Слайд 11
  

  Дополнение – это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и в предложении обычно выражен именем существительным

• 
  Слайд 12
  

  Косвенные падежи Р.п. кого? чего? Д.п. кому? чему? В.п. кого? что? Т.п. кем? чем? П.п. о ком? о чем?

• 
  Слайд 13
  

  Зубастый зверек грызет с визгом дубок.

• 
  Слайд 14
  

  Физкультминутка Большаябуква Если названное мною слово надо писать с большой буквы – поднимаем руки вверх, если с маленькой – приседаем: Барсик, котенок, Воронеж, Никита, пятиклассник, река, Москва, собака, Дон, дополнение, Зорька, воробей, корова.

• 
  Слайд 15
  

  Умение родит хотение. Хотение родит умение.

• 
  Слайд 16
  

  Солнце заслоняет облако. Облако заслоняет солнце.

• 
  Слайд 17
  

  Рефлексия Продолжите фразу: В предложении есть главные и …члены предложения. Второстепенные члены предложения – это …, …, …. Дополнение – это… Дополнение обычно выражается…

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ